五、阅读下面的语段,回答问题。
进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。走完长廊,就来到了万寿山脚下。登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。从万寿山下来,就是昆明湖。
——节选自《颐和园》
1.读选段,把下面的路线图补充完整。
长廊→()→佛香阁→()
2.读选段,体会作者是怎样把游览的顺序写清楚的,再将下面的语句按一定的游览顺序排序,下面排序正确的是()
①转过浮雕墙,沿着石铺的小径向前走,我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。 ②绕了一个大圈后,我们又回到了浮雕墙前。 ③走过九曲石桥,登上竹枝山,我们便看到一个很有特色的亭子——缺角亭。 ④一进公园大门,迎面就出现一堵巨大的浮雕墙。 ⑤从缺角亭下山,我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。
A.①②③⑤④ B.②①③④⑤ C.④①③⑤②

1. 万寿山脚下 昆明湖
2. C

1. 我们从选段的游览先后语句梳理信息：走完长廊就来到万寿山脚下，之后登上万寿山到达佛香阁，游览完佛香阁从万寿山下来后就到昆明湖，据此可以补全游览路线。
2. 排序题按照游览的先后逻辑判断：游览的起点是进公园大门，对应句④；接着转过浮雕墙来到九曲石桥，对应句①；之后走过九曲石桥登上竹枝山看到缺角亭，对应句③；再从缺角亭下山来到浮筠阁，对应句⑤；最后绕完一圈回到浮雕墙前，对应句②，正确顺序是④①③⑤②，对应选项C。

六、习作。
题目:我喜欢玩
要求:1.先把题目补充完整。
2.告诉别人自己是怎样玩的。其中玩得最有趣、最开心的地方,正是这篇习作的写作重点。

参考范文：
# 我喜欢玩捉迷藏
我最喜欢玩的游戏就是捉迷藏，每次周末写完作业，我都要拉着楼下的小伙伴们一起玩。
游戏的规则特别简单：先选一个人当“捉的人”，蒙上眼睛数二十个数，其他人要趁着这段时间找地方藏好，要是被找到就算输，能一直藏到最后都没被发现的人就是赢家。
上周六的下午，我们又在小区的花园里玩起了捉迷藏，这次轮到我当捉的人。我捂着眼睛数“一、二、三……”，耳边全是小伙伴们踮着脚跑开的沙沙声，等我数完数睁开眼，花园里早就没了大家的影子。我先往最常藏的灌木丛后面找，扒开叶子一看，呀，小胖的半个屁股露在外面，我一下子就把他揪出来了，他挠着后脑勺嘿嘿笑，说自己蹲得腿都麻了，实在憋不住动了动才露馅。接下来我找了好久，都没找到我的好朋友朵朵，我把健身器材后面、单元门的拐角都找遍了，急得围着花坛转圈圈。就在这时，我听见头顶传来“噗嗤”一声笑，我抬头一看，原来朵朵爬到了老槐树的树杈上，正扒着树叶朝我做鬼脸呢！我仰着头喊她下来，她得意洋洋地往下跳，结果脚刚落地就崴了一下，我俩抱着笑成了一团。
捉迷藏给我带来了数不清的快乐，还让我和小伙伴们的关系越来越要好，我可太喜欢玩这个游戏啦。

1. 第一步先补全题目，选择自己亲身参与、印象深刻的游玩类内容补充横线，比如捉迷藏、拼乐高、放风筝等，选自己最熟悉的内容更容易把文章写生动。2. 开篇可以简单点明你喜爱的游戏是什么，平时常和谁一起玩，用几句话讲清楚游戏的基础规则。3. 写作核心要围绕“最有趣、最开心”的场景展开，选取一次印象最深的游玩经历，细致描写当时的动作、对话、自己的心理活动，把玩的过程写具体，充分突出游戏的乐趣。4. 结尾可以简单抒发感受，点明你喜爱这个游戏的原因。