1.阅读下面的文字,完成(1)—(2)题。
一场春雨过后,草木萌发,各种花次第开放,到处衰草连天的景象早已不见。毫不偏私的大自然,把万千生灵的意愿和梦想都聚集在它宽阔的胸jīn里。苦菜儿用葱翠肥嫩的茎叶,最先托起了金黄色的小花,来报答春雨的滋润。车前子、蒲公英、白玉兰、锦带花、马兰草承受了春阳的温慰,也在溪边、河畔、地堰、路旁,争先恐后地拱芽抽叶。就连老巷墙下冥顽的石头上的苔藓,也泛出了淡淡的绿意。杏树刚刚xiè下洁白的素妆,嫣红的桃花又扑棱棱地挂满了枝头……
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
萌发() 河畔() 胸jīn() xiè()下
(2)这段文字运用和的修辞手法,描绘了春雨过后万物复苏、欣欣向荣的景象。

1.(2) 拟人

2.校团委决定举行以“青春逐梦”为主题的演讲比赛，为号召大家积极报名，八(2)班宣传委员拟写了一则班级通知，其中有不当之处，请你审核并修改。
通 知
八(2)班同学们：
【甲】校团委定于11月21日(周五)下午两点，在学校大礼堂举办“青春逐梦”主题演讲比赛。【乙】有意参赛的同学，请填写报名表并于10月24日(周五)前交至班长处。【丙】为丰富学生文化生活，同学们提供展现青春风貌与表达自我。【丁】望同学们踊跃报名，于赛场上绽放青春光芒，彰显少年风采。
八(2)班班委
2026年6月20日
(1)通知中有语病的句子是(填序号)，修改意见：。
(2)通知中语句逻辑混乱，请选出排序正确的一项 ()
A.丙乙甲丁 B.乙甲丙丁 C.丙甲乙丁 D.丙甲丁乙

2.(1)丙 在“表达自我”后加上“的平台” (2)C

二、阅读。
①青藏公路，如一条哈达飘向天边。高原的阳光、清凉的夏风、悠闲的羊群和牦牛，一路相伴。在天路之上，在穿梭的车流之中，一位红衣喇嘛正朝圣城的方向叩拜。磕长头匍匐的姿势成为一道独特的风景，喧嚣的尘世也被这心灵的虔诚与宁静折服。心中的青海湖因此染上了圣洁神秘的光芒。
②车窗外，视线所能触及之处，青海湖如一条蓝色的绸带浮于天边。她披着薄雾般的蓝纱，有少女般的娇羞。八月的青海湖，油菜花还未开尽，虽然不是金黄的花海，但青与黄的色彩为她穿上了漂亮的裙裾。
③一点一点地，青海湖露出了她美丽的面容。至二郎剑风景区，我竟然飞奔似的投入她的怀抱。蓝色，主打的色彩，一直铺向天边。那湖水的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬雅。究竟是谁将你安放于这高原之上？又是谁将你的心思染蓝？湖水被多情的风儿吹皱，那蓝锦缎上，起伏着一层微微的涟漪。一个个蓝色的音符叩击着游者的心扉，令人陶醉，浮躁与一切杂念便被击得粉碎。那水鸟是湖的俘虏，飞得如此慵懒，一会儿吻一下波浪，一会儿轻轻地掠起，绝不飞高，如此含情脉脉。
④朝阳，洒下迷人的光芒，与波光粼粼的湖水嬉戏，似一位娴熟的钢琴师，弹奏蓝色的琴键，流出清脆动人的乐音。沐浴在你的怀抱，这是爱的襁褓，温暖而不燥热，舒适而不让人颓废。没了阳光的施与，不知道青海湖的湖水该是什么样，也不知道我能否安享这份难得的恬静与闲适。白云，就在头顶，姿态各异，似洁白的哈达，又像自在的羊群，在湛蓝的天空和蓝蓝的湖水之间徜徉，在蓝色的长廊里快乐地做着蓝色的梦。
⑤我的思绪沿着历史的河道漫溯，一位来自大唐的公主曾经站在日月山顶翘首回望东方，长安的繁华、高原的荒凉、和亲的重任和心灵的牵挂在公主内心不停地撞击。进藏的古道留存着历史的足音，古老的日月山见证了岁月的沧桑，青海湖的湖水千百年来讲述着美丽的传说。如今，文成公主的巨幅洁白雕像静静地伫立在湖畔，公主的面容平静如佛，眼神透出大爱之光。公主背靠的湖水仍是碧澄如初，但时空的隧道将久远的历史重现，又将民族的团结与时代的巨变告慰这位伟大的女性。青海湖，正因这一段流淌着的历史，才变得如此厚重。
⑥夕阳西下，带着浓浓的不舍，我们沿着绿色的草滩，沿着蓝色的湖畔，返回西宁。虽然没有去鸟岛观鸟，没有去海心山登山，但这次美丽相遇已经在我的内心烙上了深深的印痕。拉开车窗的玻璃，我留恋地朝外看着，想把青海湖的美再一次装进脑海。任凭青海湖的风吹拂脸颊，任凭那醉人的蓝色占满我的眼眸，任凭满脑的兴奋与满足欢快地驰骋。当最后一点影子消失的时候，我在心里道出一声：再见，青海湖！
1.文章开头写青藏公路和红衣喇嘛有什么作用？

2.品味选文第③段画线句中“吻”“掠”的妙处。

3.文章第⑤段能否删去？请简要阐述理由。


4.全文表达了作者怎样的思想感情？

1.这样写既烘托出青海湖的美丽、神秘与圣洁，又引出下文对青海湖的具体描述。
2.“吻”赋予鸟以人的动作，生动形象地表现了鸟儿对湖水的亲近;“掠”指轻轻地擦过或拂过，表现出鸟儿的“含情脉脉”。这两个词语从侧面表现出青海湖的美丽与魅力。
3.不能删去。因为此段介绍了青海湖厚重的历史。前文是对青海湖外在美的描述，此段是对青海湖内在美的介绍，这样更能让读者感受到青海湖的无穷魅力。如果删去，就不够全面了。
4.表达了作者对青海湖及大自然的由衷赞美与热爱。