2026年综合应用创新题典中点二年级语文上册人教版第6页答案
1. 看拼音写词语，送蒲公英宝宝去旅行。
rú jīn
如
今
，我们 yǐ jīng
已
经
长大了，于是 gào bié
告
别
妈妈，
带着所学的 zhī shi
知
识
纷纷 chū fā
出
发
了。

答案

1. 如今 已经 告别 知识 出发
2.选字填空，补全蒲公英宝宝的旅途见闻。
己 已 我们（
已
）经长大，要学会自（
己
）解决问题。
轻 经 风婆婆告诉我们（
经
）过学校要（
轻
）声细语。

答案

2. 已 己 经 轻
3.先用“√”选择加点字正确的读音，再照样子写句子。
如果想得（dé děi）到更多的生存本领，我们就得（dé děi）仔细观察。
如果
明天天气晴朗
，
我们就
去公园游玩
。

答案

3. dé √ děi √ 示例：明天天气晴朗 去公园游玩
4.阅读植物传播种子的小资料，完成练习。
榆钱妈妈有个好办法，
她给孩子们准备好翅膀。
只要有风轻轻吹过，
孩子们就会乘着风飞向远方。
椰子妈妈也有个好办法，
她给孩子们穿上泳衣。
只要孩子们游在水里面，
就能随着海水漂向远方。
(1)根据资料完成表格。
植物 传播种子的方法
榆钱
椰子
(2)你知道其他植物妈妈传播种子的方法吗？选一个写一写。
凤仙花妈妈让孩子们晒在太阳底下，

啪的一下炸到远方。

答案

4.(1) 榆钱：准备翅膀，乘风飞向远方 椰子：穿上泳衣，随海水漂向远方
(2) 示例：凤仙花妈妈让孩子们晒在太阳底下，啪的一下炸到远方。
【点拨】调动日常积累的关于植物传播种子的知识完成练习，例如柳树种子有茸毛，借助风传播；凤仙花依靠太阳来传播种子。选定一种植物后，写清楚植物妈妈传播种子的方法即可。