2025年预学与导学六年级语文上册人教版第44页答案
(一)
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”
有人喊了一声:“党员也是人。”
老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”
竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。
1. 圈出老汉的主要动作。
2. 想一想:老汉做这些动作的目的是什么?______
3. 画出描写老汉语言的句子并思考:在老汉心里,危难时刻共产党员应该是怎样的?______
4. 联系课文内容,前面将老汉比作山,此处又将他比作豹子,是为了突出老汉的什么?______
5. 用波浪线画出描写洪水、木桥的句子,并写出这些句子在表现人物上的作用。______

答案

1. 冲、揪、吼、推
2. 维持秩序,让群众安全过桥
3. 老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!” 老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。” 老汉吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!” 老汉吼道:“少废话,快走。” ;危难时刻共产党员应该先人后己,吃苦在前。
4. 突出老汉在危急时刻的果断、威严和不徇私情
5. 水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 水,爬上了老汉的胸膛。 ;通过描写洪水的凶猛和木桥的危险,衬托出老汉在危难面前的镇定、无私和勇敢。