四、思考题。
将一张纸对折再对折,剪下一部分图形,再将折好的纸展开,如图所示,则该图形未展开时的样子是()。

C

五、仔细观察,想一想第四幅图的空白格内应分别画什么。

【解析】：
1. 观察前三幅图，发现每个图形在每一行每一列都只出现一次。第一行有圆、正方形、月牙，第三列有月牙、圆，所以第四幅图第一行第一列应画三角形；第一列有圆、月牙、三角形，第二行有三角形、正方形，所以第四幅图第二行第二列应画月牙。
2. 观察前三幅图，发现图形的位置和方向有一定规律。第一幅图左上角是半圆，第二幅图左上角是箭头，第三幅图左上角是类似门框的图形，所以第四幅图左上角应是类似“E”旋转后的图形（可自行想象具体形状）；第一幅图右上角是三角形旋转后的图形，第二幅图右上角是半圆旋转后的图形，第三幅图右上角是箭头，所以第四幅图右上角应是类似“山”字旋转后的图形（可自行想象具体形状）；第一幅图左下角是箭头，第二幅图左下角是类似“E”的图形，第三幅图左下角是三角形旋转后的图形，所以第四幅图左下角应是半圆旋转后的图形（可自行想象具体形状）。
【答案】：
1. 第一行第一列画三角形，第二行第二列画月牙。
2. 左上角画类似“E”旋转后的图形，右上角画类似“山”字旋转后的图形，左下角画半圆旋转后的图形。（具体图形形状可根据规律自行绘制，只要符合每行每列图形规律即可）

火柴等式
下图是用火柴摆成的数学式子,虽然里面有一个等号,但实际上两边并不相等。如果只许你移动一根火柴,使它变成正确的等式,你应该如何移动呢?

【解析】：将数字“21”中“2”下面的一根火柴移到减号上，使其变成加号。
【答案】：把“21”里“2”下面那根火柴移到“ - ”上，使式子变为“11 + 2 = 13” 。