1. 在括号里填合适的体积或容积单位。
(1) 一块橡皮的体积大约是 10(
(2) 一个热水瓶大约能盛水 2(
(3) 一部手机的体积大约是 50(
(4) 教室的容积大约是 190(
(1) 一块橡皮的体积大约是 10(
立方厘米
)。(2) 一个热水瓶大约能盛水 2(
升
)。(3) 一部手机的体积大约是 50(
立方厘米
)。(4) 教室的容积大约是 190(
立方米
)。答案
1.
(1)立方厘米
(2)升
(3)立方厘米
(4)立方米
(1)立方厘米
(2)升
(3)立方厘米
(4)立方米
2. 把一根长 12 分米的铁丝剪断后做成一个正方体框架,在框架的外面糊上彩纸,做成一个正方体模型。这个正方体模型的棱长是(
1
)分米,表面积是(6
)平方分米,体积是(1
)立方分米。答案
2.1,6,1
3. 用 12 个 1 立方厘米的小正方体摆成一个长方体,有多少种不同的摆法?在下表中填一填。(假设长≥宽≥高)


答案
3*.长方体的长、宽、高可能是12厘米、1厘米、1厘米,可能是6厘米、2厘米、1厘米,可能是4厘米、3厘米、1厘米,可能是3厘米、2厘米、2厘米,体积都是12立方厘米。
解析
12个1立方厘米的小正方体摆成的长方体体积为12立方厘米,即长×宽×高=12,且长≥宽≥高。
12=12×1×1,长=12厘米,宽=1厘米,高=1厘米;
12=6×2×1,长=6厘米,宽=2厘米,高=1厘米;
12=4×3×1,长=4厘米,宽=3厘米,高=1厘米;
12=3×2×2,长=3厘米,宽=2厘米,高=2厘米。
共有4种不同摆法。
|长(厘米)|宽(厘米)|高(厘米)|
|----|----|----|
|12|1|1|
|6|2|1|
|4|3|1|
|3|2|2|
12=12×1×1,长=12厘米,宽=1厘米,高=1厘米;
12=6×2×1,长=6厘米,宽=2厘米,高=1厘米;
12=4×3×1,长=4厘米,宽=3厘米,高=1厘米;
12=3×2×2,长=3厘米,宽=2厘米,高=2厘米。
共有4种不同摆法。
|长(厘米)|宽(厘米)|高(厘米)|
|----|----|----|
|12|1|1|
|6|2|1|
|4|3|1|
|3|2|2|
做一做
下面的立体图形都是由若干个多边形围成的,它们都是多面体。

数出每个多面体的顶点数、棱数和面数,并填表。

观察上表,想一想:多面体的顶点数、棱数、面数之间有什么关系?如果用字母 V 表示顶点的个数,E 表示棱的条数,F 表示面的个数,这一规律可以怎样表示?
表示多面体顶点数、棱数、面数之间关系的公式叫作欧拉公式,是瑞士数学家欧拉最早发现的。
下面的立体图形都是由若干个多边形围成的,它们都是多面体。
数出每个多面体的顶点数、棱数和面数,并填表。
观察上表,想一想:多面体的顶点数、棱数、面数之间有什么关系?如果用字母 V 表示顶点的个数,E 表示棱的条数,F 表示面的个数,这一规律可以怎样表示?
V+F-E=2
表示多面体顶点数、棱数、面数之间关系的公式叫作欧拉公式,是瑞士数学家欧拉最早发现的。
答案
做一做.
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