一、照样子,写词语。
1. 甜津津(ABB式)
2. 雪白雪白(ABAB式)
3. 自言自语(ABAC式)
4. 摇头晃脑(含有人体部位)
5. 百发百中(含有数字)
1. 甜津津(ABB式)
酸溜溜
辣乎乎
香喷喷
2. 雪白雪白(ABAB式)
火红火红
金黄金黄
碧绿碧绿
3. 自言自语(ABAC式)
自由自在
无边无际
人山人海
4. 摇头晃脑(含有人体部位)
面红耳赤
手忙脚乱
眼疾手快
5. 百发百中(含有数字)
四面八方
五颜六色
七上八下
答案
1.酸溜溜 辣乎乎 香喷喷 2.火红火红 金黄金黄 碧绿碧绿 3.自由自在 无边无际 人山人海 4.面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 5.四面八方 五颜六色 七上八下
解析
1.ABB式词语后两个字相同,结合日常积累写出。2.ABAB式词语第一和第三字相同、第二和第四字相同,根据特点填写。3.ABAC式词语第一和第三字相同,其余两字不同,按要求列举。4.含人体部位的词语需包含身体器官名称,从学过的词语中选取。5.含有数字的词语要出现数字,写出符合的词语。
二、把词语补充完整,并选词填空。
(
一本(
学校运动会在一个
(
鸦
)(雀
)无声 大(吃
)一(惊
) (争
)先恐(后
)一本(
正
)(经
) (引
)(人
)注目 秋(高
)气(爽
)学校运动会在一个
秋高气爽
的日子里举行。短跑比赛时,小运动员们争先恐后
地跑向终点,其中的5号运动员特别引人注目
,因为她虽然个子最小,但跑得最快。答案
二、鸦 雀 吃 惊 争 后
正 经 引 人 高 爽
秋高气爽;争先恐后;引人注目
正 经 引 人 高 爽
秋高气爽;争先恐后;引人注目
解析
(1)首先需要补充词语,根据日常积累和题目提示,可以补全为:鸦雀无声、大吃一惊、争先恐后、一本正经、引人注目、秋高气爽。
(2)接着进行选词填空,第一个空描述的是学校运动会举行的日子,根据常识和语境,应该选择描述天气或季节的词语,所以填“秋高气爽”。
第二个空描述的是短跑比赛时小运动员们的状态,应该选择描述动作或态度的词语,所以填“争先恐后”。
第三个空描述的是5号运动员的特点,应该选择描述人物特征的词语,所以填“引人注目”。
(2)接着进行选词填空,第一个空描述的是学校运动会举行的日子,根据常识和语境,应该选择描述天气或季节的词语,所以填“秋高气爽”。
第二个空描述的是短跑比赛时小运动员们的状态,应该选择描述动作或态度的词语,所以填“争先恐后”。
第三个空描述的是5号运动员的特点,应该选择描述人物特征的词语,所以填“引人注目”。
1. 根据画线部分的意思填写四字词语。
海里的鱼儿真有趣!它们一群群、一队队(
海里的鱼儿真有趣!它们一群群、一队队(
成群结队
)在蔚蓝的海水里游来游去;它们姿态多种多样(千姿百态
),美丽极了;当你仔细观察,会发现当一大群鱼游动或者捕食的时候,是那么有条理有秩序(井然有序
)。答案
成群结队 千姿百态 井然有序
解析
第一空,“一群群、一队队”对应“成群结队”;第二空,“姿态多种多样”对应“千姿百态”;第三空,“有条理有秩序”对应“井然有序”。
2. 写出下列句子中加点词语的近义词或反义词。
(1)看到“神舟二十号”飞船发射成功的消息,我也憧憬自己能飞上太空。(写近义词)(
(2)这件雕像的造型十分别致,我很喜欢它。(写反义词)(
(1)看到“神舟二十号”飞船发射成功的消息,我也憧憬自己能飞上太空。(写近义词)(
向往
)(2)这件雕像的造型十分别致,我很喜欢它。(写反义词)(
普通
)答案
(1)向往 (2)普通
解析
(1)“憧憬”指向往,近义词为“向往”。(2)“别致”指新奇,反义词为“普通”。
3. 下列句子中的加点词语意思相同的一项是(
A.窗外的天空是那么明朗,可是我对这件事的看法还不那么明朗,不知道该怎么办。
B.随着你们慢慢长大,自然就会了解到很多自然科学知识。
C.我很喜欢打击乐器,可我的乐感不好,这对我来说是个不小的打击。
D.这棵大树不但树干粗壮,就连树枝都是粗壮的。
D
)。A.窗外的天空是那么明朗,可是我对这件事的看法还不那么明朗,不知道该怎么办。
B.随着你们慢慢长大,自然就会了解到很多自然科学知识。
C.我很喜欢打击乐器,可我的乐感不好,这对我来说是个不小的打击。
D.这棵大树不但树干粗壮,就连树枝都是粗壮的。
答案
D
解析
A 选项中第一个“明朗”形容天气晴朗或光线充足,第二个“明朗”指明白、清晰;B 选项中第一个“自然”表示理所当然,第二个“自然”指自然界;C 选项中第一个“打击”指敲打、撞击乐器,第二个“打击”指受到挫折;D 选项中两个“粗壮”都指物体粗大而结实。所以 D 选项中加点词语意思相同。
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