2025年伴你学江苏九年级道德与法治上册人教版第79页答案
1. 耕读传家久，诗书继世长。“耕以养生，读以明道”是古人追求的一种生活方式和价值取向。新时代需要开展耕读教育，让学生走出教室，走向劳作，走近探索与挑战。由此可见，开展耕读教育有利于(
)

A.在实践中丰富和发展爱国主义精神
B.从根本上培养学生所需的劳动技能
C.培养学生战胜自然、征服自然的意识
D.弘扬和传承中华优秀传统文化

答案

D

解析

题目中提到“耕读传家久，诗书继世长”以及新时代需要开展耕读教育，让学生走出教室，走向劳作，体现对中华优秀传统文化的传承和弘扬。A选项题干未体现爱国主义精神；B选项“根本上”说法过于绝对；C选项“战胜自然、征服自然”说法错误，我们应与自然和谐共生；而耕读教育体现了中华优秀传统文化中的价值取向，开展耕读教育有利于弘扬和传承中华优秀传统文化，所以D选项正确。
2. “己所不欲，勿施于人”是两千多年前孔子说的，意思是自己所不喜欢的事，就不要强加在别人身上。这一富有哲理的名言被联合国认为是维护世界和平、促进世界发展的重要原则。对此认识正确的是(
)

A.中华文化是世界上最优秀的文化
B.中华文化对世界的发展有重要价值
C.孔子的思想是建设美好世界的指导思想
D.世界文明的宝库主要是由中华文明构成的

答案

B

解析

“己所不欲，勿施于人”是中华文化的重要内容，被联合国认为是维护世界和平、促进世界发展的重要原则，体现了中华文化对世界发展的重要价值。A选项“最优秀”说法错误，文化没有优劣之分；C选项“指导思想”夸大了孔子思想的作用；D选项“主要由中华文明构成”不符合事实，世界文明是多样的。故正确答案为B。
3. 要增强中华文明传播力影响力，坚守中华文化立场。讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象，推动中华文化更好走向世界。贯彻落实这一精神，我们应有的作为是(
)
① 积极学习和借鉴外来文化的一切成果
② 加强文明交流互鉴，展示中华文化的魅力
③ 始终坚信中华文化是世界上最优秀的文化
④ 坚定文化自信，弘扬中华优秀传统文化

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

C

解析

题目要求选择符合增强中华文明传播力影响力，坚守中华文化立场，推动中华文化更好走向世界的做法。①中“一切成果”说法过于绝对，应学习和借鉴有益成果；②加强文明交流互鉴，展示中华文化魅力，符合推动中华文化走向世界的要求；③“最优秀”表述错误，文化没有优劣之分；④坚定文化自信，弘扬中华优秀传统文化，符合坚守中华文化立场的要求。所以②④正确。
4. 某学校运动会开幕式举行升国旗仪式。一名学生因脚趾骨折无法站立，只好坐在操场空地上，可当听到国歌响起时，他情不自禁地举起手向国旗敬礼。这名学生的行为(
)
① 体现了对祖国的热爱
② 体现了时代精神的核心
③ 是自觉遵守《中华人民共和国国旗法》的表现
④ 体现了社会主义核心价值观国家层面的要求

A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

答案

B

解析

本题主要考查对祖国的热爱、遵守法律以及社会主义核心价值观的相关知识。题目中描述的学生在无法站立的情况下，仍坚持举手向国旗敬礼，这体现了学生对祖国的热爱之情，故①正确；时代精神的核心是改革创新，与题意不符，所以②错误；学生的行为也表明他在自觉遵守《中华人民共和国国旗法》的相关规定，故③正确；社会主义核心价值观国家层面的要求包括富强、民主、文明、和谐，而该学生的行为更多体现的是个人层面的爱国价值观，因此④错误。综合上述，①③正确，选择B选项。