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四、我会解答。
某小学六年级学生的视力情况统计图如图所示。
1. 近视人数占全年级学生人数的百分之几? 视力不良(包括假性近视和近视)的人数占全年级学生人数的百分之几? 视力不良的人数是视力正常的人数的几倍?
2. 如果视力正常的有82人，那么视力不良的有多少人?
3. 通过上面的统计图和计算，针对该学校六年级学生的视力状况，你有什么想法和好的建议?
某小学六年级学生的视力情况统计图如图所示。
1. 近视人数占全年级学生人数的百分之几? 视力不良(包括假性近视和近视)的人数占全年级学生人数的百分之几? 视力不良的人数是视力正常的人数的几倍?
2. 如果视力正常的有82人，那么视力不良的有多少人?
3. 通过上面的统计图和计算，针对该学校六年级学生的视力状况，你有什么想法和好的建议?
答案
1. 29% 59% $\frac{59}{41}$ 2. 118人 3. 略
解析
1. 100% - 30% - 41% = 29%
30% + 29% = 59%
59% ÷ 41% = $\frac{59}{41}$
2. 82 ÷ 41% = 200（人）
200 × 59% = 118（人）
3. 该年级学生视力不良人数占比较高，建议学生注意用眼卫生，增加户外活动时间，定期检查视力。
30% + 29% = 59%
59% ÷ 41% = $\frac{59}{41}$
2. 82 ÷ 41% = 200（人）
200 × 59% = 118（人）
3. 该年级学生视力不良人数占比较高，建议学生注意用眼卫生，增加户外活动时间，定期检查视力。
五、我会算。
李老师骑车从学校去相距9km的新华书店购书的折线图如图所示，看图回答问题。
1. 李老师在新华书店里购书共用了多长时间?
2. 李老师去新华书店用了多少小时? 从新华书店回来用了多少小时?
3. 李老师往返新华书店的平均速度是多少?
李老师骑车从学校去相距9km的新华书店购书的折线图如图所示，看图回答问题。
1. 李老师在新华书店里购书共用了多长时间?
2. 李老师去新华书店用了多少小时? 从新华书店回来用了多少小时?
3. 李老师往返新华书店的平均速度是多少?
答案
1. 1小时 2. $\frac{2}{3}$小时 1小时 3. 10.8千米/时
