一、用“ ”画出加点字的正确读音。
赘(léi lèi) 嫦(é ér) 妒(jì jí) 没声儿(qiāo qiǎo)

一、léi é jí qiǎo

二、按要求完成句子练习。
原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。
1.这句话运用了的修辞手法，从“、”等词可以看出来，体现了“我们”的。
2.这句话写出了月亮的过程：()→()→()。

二、1 拟人 长了腿 爬得高 童真、童趣和敏锐的观察力 2 慢慢升高 白道儿 半圆 满盈

三、阅读朱自清《荷塘月色》，完成练习。
A.曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。B.这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
C.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
读文中画“”的句子，感受作者描写景物的手法。(①静态描写 ②动态描写)
1.句子A运用了(填序号)，表现了荷叶的特点。
2.句子B运用了(填序号)，把“叶子和花的颤动”比作“”，使表达更加传神、生动与具体。
3.句子C描写的是，这是(填序号)，但句中把“月光”比作“”，“”字化静为动，表现了月光的特点。

三、1 ① 繁茂 2 ② 闪电 3 荷塘的月色 ① 流水 泻 轻柔