8. 《史记·周本纪》中记载:“幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉至……”这说明西周分封制下诸侯要承担的义务是()
A.定期朝见周天子,汇报政务
B.进献贡物
C.服从周王调兵
D.定期服役

C

材料“幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至”表明，当周幽王点燃烽火（示警有敌寇）时，诸侯都前来。这体现了西周分封制下诸侯需服从周王调兵的义务。A项定期朝见、B项进献贡物、D项定期服役在材料中未体现，C项符合题意。

9. 为了方便记忆,某同学绘制了下面这张示意图,此示意图反映的内容是()

A.禅让制
B.分封制
C.郡县制
D.行省制

B

本题可根据示意图中的关键信息，结合所学知识来判断该制度。从示意图中可以看到“周天子”将“土地、平民、奴隶”分给“诸侯（亲属、功臣）”，诸侯要“服从命令、纳贡、镇守疆土”，这与西周分封制的内容相符。西周实行分封制，周天子把土地和人民，分封给亲属和功臣等，封他们为诸侯，诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。而禅让制是民主推选部落联盟首领的制度；郡县制是秦朝开始大规模实行的地方行政制度；行省制是元朝实行的地方行政制度。所以该示意图反映的是分封制。

10. (2023·福建中考)西周时期,周王定期到各地巡视,考察诸侯的政绩;诸侯则需定期朝觐周王,接受周王重新宣布的爵位等级。周王旨在()
A.发展农业生产
B.提高军队实力
C.巩固国家统治
D.加强封建专制

C

西周时期，周王通过巡视诸侯政绩、诸侯定期朝觐并接受爵位等级宣布，这些措施是西周分封制下巩固统治的重要手段，目的是加强对诸侯的控制，从而巩固国家统治。A、B选项与题干措施无关；D选项“封建专制”是封建社会特征，西周是奴隶社会，不存在封建专制。

11. 阅读下列材料,回答问题。
材料一

材料二 天子适诸侯曰巡狩,诸侯朝于天子曰述职。……一不朝,则贬其爵,再不朝,则削其地,三不朝,则六师移之。是故天子讨而不伐,诸侯伐而不讨。
——《孟子·告子》
材料三 周公教成王说:“你得用心考察众诸侯谁纳贡,谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好,即是侮慢王朝,等于不贡。”
——摘编自范文澜《中国通史》
材料四 幽王说之,为数举烽火。其后不信,诸侯益亦不至。
——《史记·周本纪》
(1) 根据材料一并结合所学知识,指出图片显示的是西周实行的什么制度,概括该制度实行的目的。
(2) 材料二、三、四分别说明了这些受封诸侯有哪些义务?

(1)分封制；稳定周初的政治形势，巩固疆土。
(2)材料二：诸侯需要朝觐述职；材料三：诸侯需要向天子纳贡；材料四：诸侯需要服从周天子调兵。