2025年单元自测四年级语文上册人教版第6页答案
七、在括号里填入恰当的量词。
一(
)树叶 一(
)飞机 一(
)实验
一(
)电线 一(
)声音 一(
)豆荚

答案

一(片)树叶 、一(架)飞机 、一(次)实验、一(根)电线 、一(种)声音 、一(个)豆荚

解析

本题主要考查对量词的运用能力,需要根据所给名词的特点,选择合适的量词进行搭配。“树叶”通常用“片”来作量词;“飞机”一般用“架”来计量;“实验”常用“次”表示其次数;“电线”细长的形状特点决定用“根”作量词;“声音”用“种”来描述其类型;“豆荚”用“个”来修饰。
八、按要求写句子。
1. 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)
是谁在守卫边疆呢?当然是解放军战士。

2. 这里
•温暖,
•舒适。(用加点的关联词写句子)
妈妈做的蛋糕既好看,又好吃。

3. 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。(仿写句子)
落叶就像蝴蝶似的在空中翩翩起舞,美丽极了。

答案

1. 是谁在守卫边疆呢?当然是解放军战士。
2. 妈妈做的蛋糕既好看,又好吃。
3. 落叶就像蝴蝶似的在空中翩翩起舞,美丽极了。
九、填空。
1. 好问则裕,
自用则小

2. 博学之,
审问之
,慎思之,
明辨之
,笃行之。
3. 智能之士,
不学不成
,
不问不知

答案

1. 自用则小
2. 审问之;明辨之
3. 不学不成;不问不知

解析

1. 这是一道关于名言警句填空的题目,需要根据平时对这类语句的记忆来填写空缺部分。“好问则裕”下一句是“自用则小”,意思是要勤学好问,学到的东西就多;骄傲自大,学到的东西就少。
2. “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,这是一个完整表述学习过程的句子,依次表达了广泛学习、详细询问、慎重思考、明确分辨、切实实行这几个步骤。
3. “智能之士,不学不成,不问不知”,强调了即使是聪明智慧的人,不学习就没有成就,不请教别人就不会知道。
十、阅读课文片段,完成习题。
三次实验的结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
1. 为了弄清蝙蝠夜里飞行的真相,科学家做了几次实验?最终结果是什么?
三次实验。蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。

2. 蝙蝠如何躲避障碍物呢?用自己的话写一写。
蝙蝠一边飞一边从嘴里发出超声波,超声波遇到障碍物反射回来传到蝙蝠耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行方向。

答案

1. 三次实验。蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
2. 蝙蝠一边飞一边从嘴里发出超声波,超声波遇到障碍物反射回来传到蝙蝠耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行方向。