2025年单元自测试卷青岛出版社七年级生物上册济南版第23页答案
15. 植物细胞生长时，变化最明显的结构是(
C
)。

A.细胞壁
B.细胞膜
C.液泡
D.细胞核

答案

C

解析

植物细胞生长过程中，液泡数量逐渐减少，体积逐渐增大，最后形成一个中央大液泡，是变化最明显的结构。细胞壁、细胞膜和细胞核也会变化，但不如液泡明显。
16. 下列人体器官中，主要由神经组织构成的是(
A
)。

答案

A

解析

神经组织主要由神经细胞（神经元）和神经胶质细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制的作用。脑主要由神经组织构成，心脏主要由肌肉组织构成，胃和肝脏主要由上皮组织等构成。题目中A选项为脑，B选项为心脏，C选项为胃，D选项为肝脏，所以主要由神经组织构成的是脑。
17. 19世纪30年代，德国科学家施莱登和施旺通过研究得出结论：所有植物和动物都是由细胞构成的。动植物细胞中都具有的能量转换器是(
B
)。

A.细胞质
B.线粒体
C.叶绿体
D.细胞核

答案

B

解析

动植物细胞中都存在的细胞结构包含线粒体，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，负责将储存在有机物中的能量转化为细胞可以利用的形式，是动植物细胞共有的能量转换器。细胞质是细胞内的基质，不具体指某一能量转换结构；叶绿体只存在于植物细胞中，是植物进行光合作用的场所；细胞核主要负责储存遗传信息，不直接参与能量转换。
18. 下列各项中属于组织结构层次的是(
C
)。

A.肝脏
B.心脏
C.血液
D.皮肤

答案

C

解析

题目要求选择属于组织结构层次的选项，组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群。肝脏、心脏、皮肤属于器官层次，而血液属于结缔组织，是组织层次。
19. 下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述，错误的是(
C
)。

A.它们的个体发育起点都是受精卵
B.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
D.大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官

答案

C

解析

大豆属于植物，麻雀属于动物，植物的结构层次为细胞→组织→器官→个体，而动物的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体，所以大豆的结构层次中没有系统。A选项，个体发育起点都是受精卵正确；B选项，细胞是结构和功能基本单位正确；D选项，大豆种子、麻雀心脏都属于器官正确。C选项中说它们的结构层次都有系统是错误的。
20. 右图为动植物细胞结构模式图，对其结构和功能叙述错误的是(
D
)。


A.甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核
B.甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体
C.甲细胞中的①能控制物质的进出
D.乙细胞中的②能将无机物合成有机物

答案

D

解析

甲图表示动物细胞，乙图表示植物细胞，从图中可以看出甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核，故A选项正确；线粒体是动植物细胞都有的能量转换器，所以甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体，故B选项正确；细胞膜能控制物质的进出，甲图中的①是细胞膜，故C选项正确；乙图中的②是液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，但并不能将无机物合成有机物，能将无机物合成有机物的结构是叶绿体，故D选项错误。
21. 如图所示是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图，请据图回答问题。

(1)图1中A表示
细胞分裂
过程，经过B过程形成了
组织
。
(2)叶肉细胞与图中所示细胞相比，还有
细胞壁、叶绿体、液泡
等结构。
(3)制作临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加
生理盐水
，目的是保持细胞的原有形态。
(4)如果观察过程中，发现视野过暗，应调节[④]遮光器和[
⑤
]
反光镜
。
(5)若要使视野中的物像更加清晰，应调节[
⑥
]
细准焦螺旋
。若物像在视野的左下方，为便于观察，应将装片向
左下方
移动至视野中央。

答案

(1)细胞分裂；组织
(2)细胞壁、叶绿体、液泡
(3)生理盐水
(4)⑤；反光镜
(5)⑥；细准焦螺旋；左下方
22. 根据“观察人体口腔上皮细胞”实验，回答下列问题。
(1)如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，除了图1所示用具，还需要添加的材料用具有
生理盐水、稀碘液、消毒牙签、吸水纸、纱布
。

(2)若观察时用5×目镜和10×物镜，则显微镜的放大倍数是
50
倍。
(3)观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈，还可以调节哪一结构？
反光镜
。
(4)图2是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图，请指出图中存在的错误或不妥之处：
多画了液泡；细胞核是涂抹而不是点状
。
(5)用碘液染色后，细胞中染色最深的是
细胞核
。

答案

(1) 生理盐水、稀碘液、消毒牙签、吸水纸、纱布
(2) 50
(3) 反光镜
(4) 多画了液泡；细胞核是涂抹而不是点状
(5) 细胞核