探究主题
指南针的发明及应用
阅读材料，完成下列要求。
材料一 《韩非子》载：“先王立司南以端朝夕。”《鬼谷子》称：“郑（国）人之取玉也，载司南之车，为其不惑（惑，指迷失方向）也。”
(1) 从材料一看，司南最迟发明于什么时候？
材料二 舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。
——朱彧《萍洲可谈》
(2) 根据材料一、材料二，指出司南和指南针在哪些方面发挥了它们辨别方向的功能。这一功能在什么时期开始用于航海？
材料三 南宋人的书中写道：“渺茫无际，天水一色，舟舶来往，惟以指南针为则。昼夜守视惟谨，毫厘之差，生死系矣。”
(3) 材料二、材料三均谈到了海上航行时的情况，二者的区别在哪里？反映了什么问题？
(4) 结合所学知识说说指南针的对外传播情况，并谈谈指南针发明和使用的意义。

(1)战国时期。
(2)
方面：生产（采玉）、导航（迷路防止、航海）。
开始用于航海时期：北宋。
(3)
区别：材料二中仅在阴天依靠指南针，材料三中全天都依靠指南针。
反映问题：指南针在航海中的作用越来越重要。
(4)
对外传播情况：阿拉伯商人乘船经海路将指南针传到阿拉伯国家，后又传到欧洲。
意义：大大促进了世界远洋航海技术的发展；是中国对世界文明的重大贡献。