一、恢复高考
阅读材料，回答问题。
材料 教育怎样搞、大学怎样办，全社会都在关注。深知“靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才”，邓小平下决心“一定要花很大的力量，把损失的时间抢回来”“如果来得及就从今年开始改，不要耽误”。
1977 年冬，570 万热血青年步入考场，27.3 万人最终被录取。他们当中有工人、农民、战士，有上山下乡和回乡知识青年、应届高中毕业生，也有机关、学校青年工作人员。
——摘编自姜淑萍《1977 年邓小平决策恢复高考始末——从编辑〈邓小平决策恢复高考讲话谈话批示集〉说起》(《百年潮》2024 年第 7 期)
1 在 1977 年之前，高考制度曾一度中断，这是因为()。
A.过渡时期总路线
B.镇压反革命
C.“文化大革命”
D.农业集体化
2 这一时期恢复高考制度主要是为了()。
A.制度创新
B.改革深化
C.政策延续
D.拨乱反正
3 “靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才”，从这句话中可以感受出邓小平怎样的改革精神？
4 促成高考制度在 1977 年冬提前恢复的因素有哪些？
5 高考制度的恢复，对后续推进社会主义现代化建设有何价值？

1.C
2.D
3.邓小平重视知识、人才，具有求真务实、尊重科学、以现代化建设为中心的改革精神。
4.“文化大革命”结束后，邓小平恢复工作并重视教育；社会对教育、人才的需求；广大青年对知识的渴求。
5.为社会主义现代化建设培养大量人才；促进教育、文化等事业发展；调动人们学习积极性，形成尊重知识、人才的社会风气。