2026年精准学与练三年级语文下册人教版第19页答案
一、积累与运用
1. 看拼音,写字词。
小鹿在林中散步,它 kǒu kě(
口渴
)了,非常想 hē shuǐ(
喝水
)。它来到水边,忽然发现水中自己的倒影十分美丽,它为自己 yún chèn(
匀称
)的身段和精美的鹿角感到惊 tàn(
)。但当狮子 zhuī(
)来时,美丽的角却被树枝挂住,它用尽全身力气,使劲 yì chě(
一扯
),向前奔去,最终靠有力的长腿得以逃脱。

答案

1. 口渴 喝水 匀称 叹 追 一扯
2. 给加点字选择正确的读音并画“√”。

答案

2. jǐn jìn chèn chēng zhèng zhēng sǎ sā
二、句子训练
1. 这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)
这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。

答案

1. 这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。
2. 凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。(改为“把”字句)
鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

答案

2. 鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
三、课内阅读
就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
1. 从“
猛扑
”和“
眼看
”这两个词可以看出情况十分危急。
2. “鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来”这句话中,“用尽”和“才”说明了什么?
说明了鹿挣脱的过程非常艰难、费力,角被挂得很紧,情况万分危急。

3. 结合全文,你认为鹿以后还会只欣赏角而抱怨腿吗?为什么?
示例:不会。因为通过这次教训,鹿明白了角和腿各有各的用处,角美丽可以欣赏,腿有力可以逃生,两者都重要,不能只凭外表去判断价值。

4. 读完课文后,你更赞成下面的哪个观点?在括号里画“√”。
(1)华而不实的鹿角无关紧要,实用的腿才是重要的。(
)
(2)鹿角和鹿腿都重要,它们各有各的长处。(
)
(3)像鹿角这样美丽的事物,价值更大。(
)

答案

1. 猛扑 眼看 2. 说明了鹿挣脱的过程非常艰难、费力,角被挂得很紧,情况万分危急。
3. 示例:不会。因为通过这次教训,鹿明白了角和腿各有各的用处,角美丽可以欣赏,腿有力可以逃生,两者都重要,不能只凭外表去判断价值。 4. (2)√[解析:此题考查对文章的理解。第(1)句和第(3)句讲得太过于绝对,肯定了一方的用处,全盘否定了另一方的作用,所以都是错误的。]