2. 校园迷你马拉松的勋章密码。
学校要举办一场迷你马拉松,并且为每位跑完全程的同学准备了一条漂亮的勋章绶带,绶带上的勋章是按照一定规律别上去的,勋章上的图案包括桂冠、盾牌和奖杯。作为组委会的“小小策划师”,请你解开勋章的排列密码,并尝试设计新的绶带!
(1)上面是已经制作好的一部分绶带。在这条绶带上,勋章是以_______个为一组进行重复排列的。
请用你喜欢的方式表示出一组完整的勋章排列顺序:_______→_______→_______。
(2)如果这条绶带足够长,按照这个规律,第25个勋章会是什么图案?
25÷_______=_______(组)……_______(个)
答:第25个勋章是_______。
(3)现在,请你为下一场校园活动(如:读书节、艺术节)设计一条新的勋章绶带。
① 我设计的活动主题是:
_______
② 我选择的3种勋章图案是:
_______、_______、_______。
③ 我设计的排列规律是:每_______个为一组,顺序是:_______→_______→_______。
④ 我的设计:(至少画出3组)
_______
学校要举办一场迷你马拉松,并且为每位跑完全程的同学准备了一条漂亮的勋章绶带,绶带上的勋章是按照一定规律别上去的,勋章上的图案包括桂冠、盾牌和奖杯。作为组委会的“小小策划师”,请你解开勋章的排列密码,并尝试设计新的绶带!
(1)上面是已经制作好的一部分绶带。在这条绶带上,勋章是以_______个为一组进行重复排列的。
请用你喜欢的方式表示出一组完整的勋章排列顺序:_______→_______→_______。
(2)如果这条绶带足够长,按照这个规律,第25个勋章会是什么图案?
25÷_______=_______(组)……_______(个)
答:第25个勋章是_______。
(3)现在,请你为下一场校园活动(如:读书节、艺术节)设计一条新的勋章绶带。
① 我设计的活动主题是:
_______
② 我选择的3种勋章图案是:
_______、_______、_______。
③ 我设计的排列规律是:每_______个为一组,顺序是:_______→_______→_______。
④ 我的设计:(至少画出3组)
_______
答案
(1) 一组完整的勋章排列顺序:桂冠→盾牌→奖杯。
(2) 25÷3 = 8(组)……1(个),答:第25个勋章是桂冠。
(3) ① 我设计的活动主题是:读书节。
② 我选择的3种勋章图案是:书本、眼镜、书签。
③ 我设计的排列规律是:每3个为一组,顺序是:书本→眼镜→书签。
④ 我的设计:(画出3组)书本、眼镜、书签;书本、眼镜、书签;书本、眼镜、书签。
(2) 25÷3 = 8(组)……1(个),答:第25个勋章是桂冠。
(3) ① 我设计的活动主题是:读书节。
② 我选择的3种勋章图案是:书本、眼镜、书签。
③ 我设计的排列规律是:每3个为一组,顺序是:书本→眼镜→书签。
④ 我的设计:(画出3组)书本、眼镜、书签;书本、眼镜、书签;书本、眼镜、书签。
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