登录
（一）阅读下面的文段，完成第1～3题。
“我就是那个要回来的人”
①黄文秀进村的第一件事就是到贫困户家摸底。
②百坭村有11个自然屯，共472户，其中195户是贫困户。这些屯子分散在山坳里，山高路陡，上门一趟十分不易。让黄文秀意想不到的是，村民们要么推说有事，要么闭门不见。“这么年轻，来也就是镀镀金、走走过场，”村民们直言不讳，“一个女娃娃，我们不相信她。”
③宿舍窗外青山含黛，静谧的夜里传来声声虫鸣，初来乍到的第一书记却无法入眠。百色是全国脱贫攻坚的主战场之一，父老乡亲守着青山绿水，却过着穷得叮当响的日子，怎不让她心焦？黄文秀想起自己曾经说过的话：“走出去之后，肯定有一部分人要回来的，我就是那个要回来的人。”如今，连贫困户的门都进不了，回来又能干什么呢？
④整个村庄都沉睡了，十平米的宿舍就像茫茫夜色中的一叶小舟，仿佛要被孤独和无助的海洋吞没。她打开了驻村日记，眼泪吧嗒吧嗒掉了下来：“我觉得心里憋屈，搞不懂为什么我辛辛苦苦地翻山越岭，走村串户，老百姓们却对我这么排斥……”
⑤那一夜，黄文秀是怎样给自己鼓劲的？人们已无从知晓。不过，从她留下的日记里，可以读到这样一句话：“长征中，战士死都不怕，在扶贫路上，这点困难怎么能限制我前行？”
⑥第二天天一亮，她就找到了村里的老支书，向他请教。老支书的话平平淡淡，却语重心长：“老百姓们跟你熟了，自然就接纳你了。”
⑦此后，黄文秀一有空就往村屯跑，不让她进门的，她就去两次、三次；人家去田里干活儿，她就去帮忙；哪位老人行动不便，她卷起袖子就帮着打扫院子。她还学会了桂柳话，走到哪里都和村民们熟络地打招呼。慢慢地，村民们对她打开了家门，敞开了心扉：“你这个女娃娃还真是难缠得很哩！”
⑧百布屯、百爱屯、长沙屯……每走访一户，她就在本子上做一个标记——村部用五星标识，圆点代表人家，短线代表山路或河流。两个月的时间，黄文秀用双脚丈量了百坭村的沟沟坎坎，逐一走访了村里的贫困户。小小一个点，短短一条线，浓缩了百坭村的山水风土、村情民意，汇成了一份贫困户分布图。有了它，黄文秀心里有底了。
⑨脱贫攻坚要“扶志”，更要“扶智”，上学、看病、衣食住行，一样都不能少。突破口到底在哪里呢？百坭村气候湿润，沙质土壤适合砂糖橘生长，抓产业富民，首选砂糖橘。可村民缺少技术，看天种，靠天收；交通不便，销路不畅……要把砂糖橘产业做大做强，就得找好带头人，打通销售渠道。和周昌战合计了砂糖橘产业的发展前景后，带领全村人脱贫的路线图在黄文秀心中清晰起来。
基础1. 阅读文段，填写下表。结合本文段的小标题，学习抓住重要语句来把握主要内容的阅读方法。
基础2. 结合文段，赏析第④段画线句子的表达效果。
基础3. 第④、⑤段两次引用黄文秀的驻村日记，请简要分析其作用。
“我就是那个要回来的人”
①黄文秀进村的第一件事就是到贫困户家摸底。
②百坭村有11个自然屯，共472户，其中195户是贫困户。这些屯子分散在山坳里，山高路陡，上门一趟十分不易。让黄文秀意想不到的是，村民们要么推说有事，要么闭门不见。“这么年轻，来也就是镀镀金、走走过场，”村民们直言不讳，“一个女娃娃，我们不相信她。”
③宿舍窗外青山含黛，静谧的夜里传来声声虫鸣，初来乍到的第一书记却无法入眠。百色是全国脱贫攻坚的主战场之一，父老乡亲守着青山绿水，却过着穷得叮当响的日子，怎不让她心焦？黄文秀想起自己曾经说过的话：“走出去之后，肯定有一部分人要回来的，我就是那个要回来的人。”如今，连贫困户的门都进不了，回来又能干什么呢？
④整个村庄都沉睡了，十平米的宿舍就像茫茫夜色中的一叶小舟，仿佛要被孤独和无助的海洋吞没。她打开了驻村日记，眼泪吧嗒吧嗒掉了下来：“我觉得心里憋屈，搞不懂为什么我辛辛苦苦地翻山越岭，走村串户，老百姓们却对我这么排斥……”
⑤那一夜，黄文秀是怎样给自己鼓劲的？人们已无从知晓。不过，从她留下的日记里，可以读到这样一句话：“长征中，战士死都不怕，在扶贫路上，这点困难怎么能限制我前行？”
⑥第二天天一亮，她就找到了村里的老支书，向他请教。老支书的话平平淡淡，却语重心长：“老百姓们跟你熟了，自然就接纳你了。”
⑦此后，黄文秀一有空就往村屯跑，不让她进门的，她就去两次、三次；人家去田里干活儿，她就去帮忙；哪位老人行动不便，她卷起袖子就帮着打扫院子。她还学会了桂柳话，走到哪里都和村民们熟络地打招呼。慢慢地，村民们对她打开了家门，敞开了心扉：“你这个女娃娃还真是难缠得很哩！”
⑧百布屯、百爱屯、长沙屯……每走访一户，她就在本子上做一个标记——村部用五星标识，圆点代表人家，短线代表山路或河流。两个月的时间，黄文秀用双脚丈量了百坭村的沟沟坎坎，逐一走访了村里的贫困户。小小一个点，短短一条线，浓缩了百坭村的山水风土、村情民意，汇成了一份贫困户分布图。有了它，黄文秀心里有底了。
⑨脱贫攻坚要“扶志”，更要“扶智”，上学、看病、衣食住行，一样都不能少。突破口到底在哪里呢？百坭村气候湿润，沙质土壤适合砂糖橘生长，抓产业富民，首选砂糖橘。可村民缺少技术，看天种，靠天收；交通不便，销路不畅……要把砂糖橘产业做大做强，就得找好带头人，打通销售渠道。和周昌战合计了砂糖橘产业的发展前景后，带领全村人脱贫的路线图在黄文秀心中清晰起来。
基础1. 阅读文段，填写下表。结合本文段的小标题，学习抓住重要语句来把握主要内容的阅读方法。
基础2. 结合文段，赏析第④段画线句子的表达效果。
这里的景物描写，采用拟人的修辞手法，形象地描写了山村之夜的寂静；通过比喻的修辞手法，把小小的宿舍比作茫茫夜色中的一叶小舟，渲染了孤独无助的氛围，烘托了黄文秀内心的孤独无助，为下文人物给自己鼓劲、战胜困难作铺垫。
基础3. 第④、⑤段两次引用黄文秀的驻村日记，请简要分析其作用。
驻村日记是黄文秀对自身经历和内心想法的真实记录，引用其内容可以增强文章内容的真实性和可信度，更立体地展现人物的内心世界。
第④段引用的日记，反映了她面对困难和压力时的迷茫无助；第⑤段的引用则体现了她勇敢面对困难、坚毅、顽强的品质。
两处结合，使读者深入了解黄文秀的内心，真切感受她的成长和转变，使人物形象更立体丰满，更具感染力。
答案
1. （1）黄文秀克服重重困难，逐一走访村里的贫困户，摸清了村里的情况，明确了带领全村人脱贫的路线图 （2）两个月的时间，黄文秀用双脚丈量了百坭村的沟沟坎坎，逐一走访了村里的贫困户 （3）找到带领全村人脱贫的突破口，明确了脱贫路线图
2. 这里的景物描写，采用拟人的修辞手法，形象地描写了山村之夜的寂静；通过比喻的修辞手法，把小小的宿舍比作茫茫夜色中的一叶小舟，渲染了孤独无助的氛围，烘托了黄文秀内心的孤独无助，为下文人物给自己鼓劲、战胜困难作铺垫。
3. 驻村日记是黄文秀对自身经历和内心想法的真实记录，引用其内容可以增强文章内容的真实性和可信度，更立体地展现人物的内心世界。第④段引用的日记，反映了她面对困难和压力时的迷茫无助；第⑤段的引用则体现了她勇敢面对困难、坚毅、顽强的品质。两处结合，使读者深入了解黄文秀的内心，真切感受她的成长和转变，使人物形象更立体丰满，更具感染力。
2. 这里的景物描写，采用拟人的修辞手法，形象地描写了山村之夜的寂静；通过比喻的修辞手法，把小小的宿舍比作茫茫夜色中的一叶小舟，渲染了孤独无助的氛围，烘托了黄文秀内心的孤独无助，为下文人物给自己鼓劲、战胜困难作铺垫。
3. 驻村日记是黄文秀对自身经历和内心想法的真实记录，引用其内容可以增强文章内容的真实性和可信度，更立体地展现人物的内心世界。第④段引用的日记，反映了她面对困难和压力时的迷茫无助；第⑤段的引用则体现了她勇敢面对困难、坚毅、顽强的品质。两处结合，使读者深入了解黄文秀的内心，真切感受她的成长和转变，使人物形象更立体丰满，更具感染力。
