2026年自主学习能力测评四年级数学上册人教版第29页答案
（1）把一个平角分成两个角，其中一个角是钝角，另一个角是（
）。

A.锐角
B.钝角
C.直角
D.以上三个都有可能

答案

A

解析

平角的度数是180°，钝角是大于90°且小于180°的角。用180°减去一个大于90°的钝角，所得角的度数一定小于90°，小于90°的角是锐角。
（2）体育老师让小明“向右转”，此时小明旋转的角度是（
）。

A.锐角
B.钝角
C.直角
D.平角

答案

C

解析

队列练习里的“向右转”，身体旋转的角度是90°，90°的角是直角，所以小明旋转的角度是直角。
（3）一只蚂蚁从蚁穴出发去觅食，它走到食物所在的位置，分针刚好走了一个直角。如果小蚂蚁每分钟走4 dm，那么它从蚁穴到食物所在的位置一共走了（
）dm。

A.12
B.36
C.60
D.360

答案

C

解析

分针走一圈是360°，对应60分钟，直角是90°，刚好是整圈的1/4，对应的时间为60÷4=15分钟。已知蚂蚁每分钟走4dm，总路程为15×4=60dm。
4 小红和小明分别画了一个平角，谁画对了？请判断并说明理由。

答案

小明画对了。
角是由一个顶点引出的两条射线组成的图形，平角的两条边在同一条直线上。小红画的只是一条直线，没有顶点，不满足角的构成条件，不是平角；小明画的图形有一个顶点，两条边在同一条直线上，符合平角的特征。
答：小明画对了，平角有一个顶点和两条边，两条边在同一条直线上，小明画的图形符合平角的定义，小红画的只是直线，不属于角。
5 观察每个钟面，写出对应的时刻，并判断时针和分针形成的是什么角。
时刻：（
） （
）角
时刻：（
） （
）角
时刻：（
） （
）角
时刻：（
） （
）角

答案

时刻：（7:00）
（钝）角
时刻：（9:00）
（直）角
时刻：（2:00）
（锐）角
时刻：（6:00）
（平）角
6 如图，一条射线绕它的端点旋转超过$\frac{1}{2}$周，不到1周，形成优角。根据这些信息，把优角、直角、锐角、平角、周角、钝角按从小到大的顺序排列起来。
（
）＜（
）＜（
）＜（
）＜（
）＜（
）

答案

锐角＜直角＜钝角＜平角＜优角＜周角