2026年阳光学业评价三年级语文上册人教版第44页答案
活动三:破解成长密码
小侦探们,轮到你们来小试牛刀啦!读下面的故事开头,用学到的预测方法,想一想接下来会发生什么事,把故事写完整,题目自拟。
猴妈妈觉得三个孩子长大了。过年前,她把家里那块地平均分给三个孩子种桃树,让他们自己培育,独立生活……

答案

小猴子的桃林
猴妈妈把地平均分给了三只小猴。老大壮壮分到了一号山头,老二聪聪分到了二号山头,老三乐乐分到了三号山头。
第一天,壮壮挥舞着锄头大喊:“我要种满山的桃树!” 可他忙到太阳下山,只翻了一小块地。第二天,他揉着酸痛的胳膊想:反正时间多的是,先休息一段时间吧,便躺着啃起了桃子。
聪聪却坐在树下写写画画。他问蜜蜂姐姐哪里的花蜜最甜,请蚯蚓叔叔帮忙松土,还设计了引水的小竹管。邻居小松鼠提醒聪聪:“再不动手种桃树就要错过春天啦!” 聪聪推推眼镜,说:“计划好才能种出最甜的桃子!”
乐乐一拿到地就开始干活。他手上磨出了水泡,还是每天哼着歌浇水施肥。有一次暴雨冲垮了苗圃,他连夜扎篱笆,溅得浑身泥巴也不在乎。小麻雀叼来种子帮他补种,他笑着用草茎编了小篮子答谢小麻雀。
几年后——
壮壮的桃树稀稀拉拉,青桃子酸得他直咧嘴;聪聪的规划图还摊在桌上,地里刚冒出几根幼苗;乐乐的桃林挂满了红彤彤的果子,咬一口蜜汁直流!
猴妈妈摸着乐乐的头说:“计划像种子,汗水像雨水,合在一起,才能种出甜甜的秋天呀!” 一号山头和二号山头的桃树下,两只小猴悄悄埋下了新的决心。
(能根据开头进行合理预测,故事清楚完整、主题积极向上即可)