知识导图
化学反应的定量关系
质量守恒定律
定义:参加①
化学反应中的“变”与“不变”
六个一定不变
宏观:元素的④
物质的⑥
微观:原子的⑦
两个一定变
宏观:物质的⑩
微观:分子的⑪
两个可能变
宏观:元素的⑫
微观:分子的⑬
实验探究
所选试剂必须能发生化学反应且反应现象明显
有气体参加或生成的反应必须在⑭
化学方程式
定义:用化学式来表示化学反应的式子
含义
定性角度:表示⑮
定量角度:宏观:表示各物质之间的⑱
微观:表示各粒子之间的⑲
书写
原则:一是要以⑳
步骤:(1)写 化学式,注明条件;(2)配 平;(3)标 注生成物状态;(4)检 查
计算
依据:参加反应的各物质的质量比等于㉒
步骤:(1)设 未知量;(2)写 出反应的化学方程式;(3)标 出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积,以及已知量、未知量;(4)列 出比例式;(5)解 ;(6)简 明地写出答 案
化学反应的定量关系
质量守恒定律
定义:参加①
化学反应
的各物质的②质量总和
等于反应后生成的各物质的③质量总和
化学反应中的“变”与“不变”
六个一定不变
宏观:元素的④
种类
、⑤质量
不变物质的⑥
总质量
不变微观:原子的⑦
种类
、⑧数目
、⑨质量
不变两个一定变
宏观:物质的⑩
种类
一定改变微观:分子的⑪
种类
一定改变两个可能变
宏观:元素的⑫
化合价
可能改变微观:分子的⑬
数目
可能改变实验探究
所选试剂必须能发生化学反应且反应现象明显
有气体参加或生成的反应必须在⑭
密闭容器
中进行化学方程式
定义:用化学式来表示化学反应的式子
含义
定性角度:表示⑮
反应物
、⑯生成物
和⑰反应条件
定量角度:宏观:表示各物质之间的⑱
质量
比微观:表示各粒子之间的⑲
个数
比书写
原则:一是要以⑳
客观事实
为基础,二是要遵守㉑质量守恒定律
步骤:(1)
计算
依据:参加反应的各物质的质量比等于㉒
化学计量数
与㉓相对分子质量
的乘积之比步骤:(1)
答案
① 化学反应 ② 质量总和 ③ 质量总和 ④ 种类 ⑤ 质量 ⑥ 总质量 ⑦ 种类 ⑧ 数目 ⑨ 质量 ⑩ 种类 ⑪ 种类 ⑫ 化合价 ⑬ 数目 ⑭ 密闭容器 ⑮ 反应物 ⑯ 生成物 ⑰ 反应条件 ⑱ 质量 ⑲ 个数 ⑳ 客观事实 ㉑ 质量守恒定律 ㉒ 化学计量数 ㉓ 相对分子质量
解析
【分析】
本题是对化学反应定量关系中质量守恒定律、化学方程式相关基础知识的梳理填空,需回忆质量守恒定律的定义、化学反应的“变与不变”规律、实验注意事项,以及化学方程式的含义、书写原则和计算依据等核心概念,逐个对应序号完成填写。
【解析】
逐个分析各序号对应的知识点:
①质量守恒定律定义中,参加反应的是化学反应;
②参加反应的各物质的质量总和;
③反应后生成的各物质的质量总和;
④宏观上元素的种类不变;
⑤元素的质量不变;
⑥宏观上物质的总质量不变;
⑦微观上原子的种类不变;
⑧原子的数目不变;
⑨原子的质量不变;
⑩宏观上物质的种类一定改变;
⑪微观上分子的种类一定改变;
⑫宏观上元素的化合价可能改变;
⑬微观上分子的数目可能改变;
⑭有气体参与或生成的反应需在密闭容器中进行,防止气体逸出/进入;
⑮化学方程式定性角度表示反应物;
⑯表示生成物;
⑰表示反应条件;
⑱定量宏观表示各物质的质量比;
⑲定量微观表示各粒子的个数比;
⑳书写原则一是以客观事实为基础;
㉑二是遵守质量守恒定律;
㉒计算依据是化学计量数;
㉓与相对分子质量的乘积之比。
【答案】
① 化学反应 ② 质量总和 ③ 质量总和 ④ 种类 ⑤ 质量 ⑥ 总质量 ⑦ 种类 ⑧ 数目 ⑨ 质量 ⑩ 种类 ⑪ 种类 ⑫ 化合价 ⑬ 数目 ⑭ 密闭容器 ⑮ 反应物 ⑯ 生成物 ⑰ 反应条件 ⑱ 质量 ⑲ 个数 ⑳ 客观事实 ㉑ 质量守恒定律 ㉒ 化学计量数 ㉓ 相对分子质量
【知识点】
质量守恒定律;化学方程式;化学反应定量关系
【点评】
本题是对化学核心基础概念的系统梳理,涵盖质量守恒定律、化学方程式的关键知识点,属于概念类基础题,准确记忆是解题关键,为后续化学计算、方程式书写奠定基础。
【难度系数】
0.2
本题是对化学反应定量关系中质量守恒定律、化学方程式相关基础知识的梳理填空,需回忆质量守恒定律的定义、化学反应的“变与不变”规律、实验注意事项,以及化学方程式的含义、书写原则和计算依据等核心概念,逐个对应序号完成填写。
【解析】
逐个分析各序号对应的知识点:
①质量守恒定律定义中,参加反应的是化学反应;
②参加反应的各物质的质量总和;
③反应后生成的各物质的质量总和;
④宏观上元素的种类不变;
⑤元素的质量不变;
⑥宏观上物质的总质量不变;
⑦微观上原子的种类不变;
⑧原子的数目不变;
⑨原子的质量不变;
⑩宏观上物质的种类一定改变;
⑪微观上分子的种类一定改变;
⑫宏观上元素的化合价可能改变;
⑬微观上分子的数目可能改变;
⑭有气体参与或生成的反应需在密闭容器中进行,防止气体逸出/进入;
⑮化学方程式定性角度表示反应物;
⑯表示生成物;
⑰表示反应条件;
⑱定量宏观表示各物质的质量比;
⑲定量微观表示各粒子的个数比;
⑳书写原则一是以客观事实为基础;
㉑二是遵守质量守恒定律;
㉒计算依据是化学计量数;
㉓与相对分子质量的乘积之比。
【答案】
① 化学反应 ② 质量总和 ③ 质量总和 ④ 种类 ⑤ 质量 ⑥ 总质量 ⑦ 种类 ⑧ 数目 ⑨ 质量 ⑩ 种类 ⑪ 种类 ⑫ 化合价 ⑬ 数目 ⑭ 密闭容器 ⑮ 反应物 ⑯ 生成物 ⑰ 反应条件 ⑱ 质量 ⑲ 个数 ⑳ 客观事实 ㉑ 质量守恒定律 ㉒ 化学计量数 ㉓ 相对分子质量
【知识点】
质量守恒定律;化学方程式;化学反应定量关系
【点评】
本题是对化学核心基础概念的系统梳理,涵盖质量守恒定律、化学方程式的关键知识点,属于概念类基础题,准确记忆是解题关键,为后续化学计算、方程式书写奠定基础。
【难度系数】
0.2
1. 用如图所示实验验证质量守恒定律,下列说法不正确的是 (

A.实验一不能验证质量守恒定律
B.实验二过程中气球先膨胀后变更瘪
C.实验三中利用铜与氧气的反应,若铜粉量不足,不能验证质量守恒定律
D.实验四蜡烛燃烧后减少的质量少于生成的水和二氧化碳的质量之和
C
)A.实验一不能验证质量守恒定律
B.实验二过程中气球先膨胀后变更瘪
C.实验三中利用铜与氧气的反应,若铜粉量不足,不能验证质量守恒定律
D.实验四蜡烛燃烧后减少的质量少于生成的水和二氧化碳的质量之和
答案
1. C
解析
【分析】要判断各选项是否正确,需结合质量守恒定律的核心要点:质量守恒定律适用于化学变化,有气体参与或生成的反应需在密闭容器中进行。逐一分析各实验与选项:实验一为物理变化,无法验证质量守恒;实验二红磷燃烧会因放热、耗氧出现气球先膨胀后变瘪的现象;实验三铜与氧气在密闭容器反应,无论铜粉量是否充足,总质量都不变;实验四蜡烛燃烧消耗氧气,需结合质量守恒分析质量关系。
【解析】
选项A:实验一蔗糖溶于水属于物理变化,质量守恒定律仅适用于化学变化,因此不能验证质量守恒定律,A说法正确。
选项B:实验二中红磷燃烧放热,使瓶内气体受热膨胀,气球先膨胀;反应结束后温度冷却,瓶内氧气被消耗,压强减小,气球变瘪,故气球先膨胀后变瘪,B说法正确。
选项C:实验三是铜与氧气在密闭容器内反应,根据质量守恒定律,反应前后密闭容器内总质量始终不变,无论铜粉量是否充足,都能验证质量守恒定律,C说法错误。
选项D:蜡烛燃烧是蜡烛与氧气反应生成水和二氧化碳,由质量守恒定律,参加反应的蜡烛质量与氧气质量之和等于生成的水和二氧化碳的质量之和,因此蜡烛燃烧后减少的质量(参加反应的蜡烛质量)少于生成的水和二氧化碳的质量之和,D说法正确。
综上,不正确的说法是C。
【答案】C
【知识点】质量守恒定律、化学变化与物理变化、密闭体系实验
【点评】本题围绕质量守恒定律的验证展开,考查对质量守恒定律适用范围、实验装置要求的理解,是基础典型题型,需明确化学变化才能用质量守恒定律验证,有气体参与的反应需密闭体系。
【难度系数】0.6
【解析】
选项A:实验一蔗糖溶于水属于物理变化,质量守恒定律仅适用于化学变化,因此不能验证质量守恒定律,A说法正确。
选项B:实验二中红磷燃烧放热,使瓶内气体受热膨胀,气球先膨胀;反应结束后温度冷却,瓶内氧气被消耗,压强减小,气球变瘪,故气球先膨胀后变瘪,B说法正确。
选项C:实验三是铜与氧气在密闭容器内反应,根据质量守恒定律,反应前后密闭容器内总质量始终不变,无论铜粉量是否充足,都能验证质量守恒定律,C说法错误。
选项D:蜡烛燃烧是蜡烛与氧气反应生成水和二氧化碳,由质量守恒定律,参加反应的蜡烛质量与氧气质量之和等于生成的水和二氧化碳的质量之和,因此蜡烛燃烧后减少的质量(参加反应的蜡烛质量)少于生成的水和二氧化碳的质量之和,D说法正确。
综上,不正确的说法是C。
【答案】C
【知识点】质量守恒定律、化学变化与物理变化、密闭体系实验
【点评】本题围绕质量守恒定律的验证展开,考查对质量守恒定律适用范围、实验装置要求的理解,是基础典型题型,需明确化学变化才能用质量守恒定律验证,有气体参与的反应需密闭体系。
【难度系数】0.6
登录