(二) 诗歌解读指南
● 聚焦“抒情语句”
古人云:“在心为志,发言为诗。”可见,诗歌是诗人内心情感志趣的流露。要读懂诗人的情感,最直接的方法莫过于寻找诗中直接抒情的语句。
阅读本单元诗歌,参照示例,摘录两首诗词中直接抒情的诗句,读一读,并体会诗人的情感。
示例:周总理,我们的好总理,/你在哪里啊,你在哪里?/你可知道,我们想念你,/——你的人民想念你!
情感:诗人运用呼告、反复的手法直抒胸臆。开篇亲切呼唤总理,接连两句追问声声恳切。诗句直言“想念你”,并点明“你的人民”,语言质朴,真切抒发了民众对周总理由衷的爱戴、不舍与深切缅怀。
摘录一:
情感:
摘录二:
情感:
● 聚焦“抒情语句”
古人云:“在心为志,发言为诗。”可见,诗歌是诗人内心情感志趣的流露。要读懂诗人的情感,最直接的方法莫过于寻找诗中直接抒情的语句。
阅读本单元诗歌,参照示例,摘录两首诗词中直接抒情的诗句,读一读,并体会诗人的情感。
示例:周总理,我们的好总理,/你在哪里啊,你在哪里?/你可知道,我们想念你,/——你的人民想念你!
情感:诗人运用呼告、反复的手法直抒胸臆。开篇亲切呼唤总理,接连两句追问声声恳切。诗句直言“想念你”,并点明“你的人民”,语言质朴,真切抒发了民众对周总理由衷的爱戴、不舍与深切缅怀。
摘录一:
为什么我的眼里常含泪水? /因为我对这土地爱得深沉……
情感:
诗人以设问的方式直抒胸臆。诗人眼中的泪水,凝聚着赤诚心意,直白表达出对祖国大地深沉、炽热且至死不渝的热爱,情感真挚浓烈,感染力极强。
摘录二:
你是爱,是暖/是希望,你是人间的四月天。
情感:
诗人以排比句式直抒胸臆,连用“爱”“暖”“希望”等温情美好的语词,满含对新生爱子的疼爱、期许与真挚祝愿,温婉动人。
答案
摘录一:为什么我的眼里常含泪水? /因为我对这土地爱得深沉……
情感:诗人以设问的方式直抒胸臆。诗人眼中的泪水,凝聚着赤诚心意,直白表达出对祖国大地深沉、炽热且至死不渝的热爱,情感真挚浓烈,感染力极强。
摘录二:你是爱,是暖/是希望,你是人间的四月天。
情感:诗人以排比句式直抒胸臆,连用“爱”“暖”“希望”等温情美好的语词,满含对新生爱子的疼爱、期许与真挚祝愿,温婉动人。
情感:诗人以设问的方式直抒胸臆。诗人眼中的泪水,凝聚着赤诚心意,直白表达出对祖国大地深沉、炽热且至死不渝的热爱,情感真挚浓烈,感染力极强。
摘录二:你是爱,是暖/是希望,你是人间的四月天。
情感:诗人以排比句式直抒胸臆,连用“爱”“暖”“希望”等温情美好的语词,满含对新生爱子的疼爱、期许与真挚祝愿,温婉动人。
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