5 班级准备开展科技节活动，请你参与其中。
（1）神舟十九号载人飞船返回舱成功着陆，小语准备写一副对联来表达祝福，请帮他把下列词语组合成一副对联，完整地书写在横线上。
半载 返地 寄豪情 一程 巡天 九天揽月 圆绮梦 神舟归家
上联：
下联：
（2）核心素养语言运用 如图是2025年中国航天日的宣传海报，请你为海报拟写一段解说词。
提示：① 说明构图要素；② 表达有条理；③ 不少于100字。

【分析】
本题包含两小问，第（1）问为对联组合题，需依据对联“字数相等、词性相对、结构相同、仄起平收”的规则，结合给定词语的语义与结构匹配对应内容；第（2）问为海报解说词题，需先梳理海报的所有构图要素，按合理顺序说明，再结合主题解读寓意，满足表达有条理、内容完整的要求。
【解析】
第（1）问：先拆分给定词语的结构，“一程”“半载”为数量短语，“巡天”“返地”为动宾短语，“九天揽月”“神舟归家”为偏正+动宾/主谓结构的短语，“寄豪情”“圆绮梦”为动宾短语。根据对仗规则，“一程”对“半载”，“巡天”对“返地”，“九天揽月”对“神舟归家”，“寄豪情”对“圆绮梦”；再依据仄起平收原则，“圆绮梦”尾字“梦”为仄声，“寄豪情”尾字“情”为平声，故上联为“一程巡天九天揽月寄豪情”，下联为“半载返地神舟归家圆绮梦”。
第（2）问：解说词需按“文字要素—图案要素—主题寓意”的顺序说明：文字上，海报右侧有竖排书法“海上生明月，九天揽星河”，下方标注“中国航天日 2025.4.24”；图案上，左侧是火箭，中间是圆月，下方是海面，上方是星河，还有航天标识；最后结合中国航天日主题，说明海报将古典诗意与航天元素融合，展现航天人探索太空的壮志。
【答案】
（1）上联：一程巡天九天揽月寄豪情；下联：半载返地神舟归家圆绮梦
（2）示例：这是2025年中国航天日的宣传海报，构图要素清晰：右侧竖排着“海上生明月，九天揽星河”的书法文字，营造出古典诗意的氛围；下方标注“中国航天日 2025.4.24”，明确了活动的主题与时间；图案部分，左侧矗立着代表航天力量的火箭，中间是明亮的圆月，下方是海面，上方是浩瀚星河，还有航天标识图案。海报将传统文化与现代航天元素巧妙结合，既展现了中国航天人逐梦太空的豪情，也呼应了中国航天日的主题，极具感染力。
【知识点】
对联组合、语言运用、海报解说
【点评】
本题结合中国航天日主题，考查学生的语言运用与传统文化结合的能力，贴近生活，引导学生关注科技与文化的融合，提升综合素养。
【难度系数】
0.5