一 Read and tick or cross. 判断单词画线部分发音是否相同,相同的画“√”,不同的画“×”。
()1. A. all B. tall C. wall
()2. A. saw B. snow C. walk
()3. A. autumn B. August C. know

1. √ 2. × 3. ×

【分析】本题是英语单词画线部分发音辨异题，解题思路为：先准确读出每个单词画线部分的音标，再对比同组三个单词画线部分的发音是否一致，依次判断每小题的结果。
【解析】1. A.all画线部分发音为/ɔːl/，B.tall画线部分发音为/ɔːl/，C.wall画线部分发音为/ɔːl/，三者发音相同，故打√；2. A.saw画线部分发音为/ɔː/，B.snow画线部分发音为/əʊ/，C.walk画线部分发音为/ɔː/，三者发音不同，故打×；3. A.autumn画线部分发音为/ɔː/，B.August画线部分发音为/ɔː/，C.know画线部分发音为/əʊ/，三者发音不同，故打×。
【答案】1. √ 2. × 3. ×
【知识点】英语语音 字母组合发音
【点评】本题考查常见字母组合（al、aw、ow）的发音，属于小学英语基础语音题型，需准确掌握单词读音，是英语学习的基础内容。
【难度系数】0.5

二 Read, choose and write. 选择单词,补全歌谣。
walk tall all draw autumn saw
My friend, do you like to ?
In , we walk in the forest.
We many tall trees,
and love them .
We pictures of the beautiful trees.

tall, walk, autumn, saw, all, draw

【分析】
先明确给出的单词：walk（走）、tall（高的）、all（全部）、draw（画）、autumn（秋天）、saw（看见，see的过去式）。再逐句结合语境、词性分析：第一空修饰名词friend，需形容词；第二空在like to后，需动词原形；第三空In后接季节名词；第四空作谓语，需动词（过去式）；第五空修饰them，需代词；第六空和pictures搭配，需动词。
【解析】
1. 第一空修饰名词friend，选形容词tall，构成“tall friend”；
2. like to后接动词原形，结合句意选walk，即“喜欢走路”；
3. In后接季节，选autumn（秋天）；
4. 句子缺谓语，结合“看到很多高树”，用see的过去式saw；
5. 表示“全部”，用代词all，即“爱它们全部”；
6. draw pictures是固定短语，意为“画画”，选draw。
【答案】
tall, walk, autumn, saw, all, draw
【知识点】
英语词汇运用、动词形式、名词词义
【点评】
本题为补全歌谣题，需结合语境和单词词性、词义选择合适单词，侧重基础词汇运用，难度较低。
【难度系数】
0.2

三 Read, classify and write. 根据发音,给单词分类,并选择两个单词造一个句子。
all aw aw all alk all autumn August author all
1.
2.
3.

1. all, tall, walk, wall, small
2. autumn, August, author
3. saw, draw
I like to draw the tall tree.（答案不唯一）

【分析】本题要求根据单词中字母或字母组合的发音对单词分类，并完成造句。解题思路：首先明确每个单词中对应字母/组合的发音，将发音相同的单词归为一类，补充符合该发音的常见单词；再选取两个单词构造通顺的句子，确保语法正确。
【解析】1. 第一类单词中a发/ɔː/音，包含all、tall、walk、wall、small；2. 第二类单词中au/au发/ɔː/音，包含autumn、August、author；3. 第三类单词中aw发/ɔː/音，包含saw、draw；造句示例：I like to draw the tall tree.（造句答案不唯一）
【答案】1. all, tall, walk, wall, small；2. autumn, August, author；3. saw, draw；I like to draw the tall tree.（答案不唯一）
【知识点】英语单词发音分类、英语句子写作
【点评】本题结合语音知识与语言运用，考察学生对字母及字母组合发音的掌握，以及基础造句能力，属于小学英语的综合基础题型。
【难度系数】0.6