2026年课堂精练六年级数学上册北师大版四川专版第17页答案
4. 用一张边长为 21 cm 的正方形纸，剪出半径是 1.5 cm 的圆。
（1）最多可以剪出多少个？
（2）想一想，这些圆在这张正方形纸中是怎样排列的？画一画。

答案

4. (1)$1.5×2=3(cm)$ $21÷3=7(个)$
$7×7=49(个)$
答：最多可以剪 49 个。
(2)略
5. 小明在数学手抄报上画了下面一组图案，请你观察图案并回答问题。

(1)请写出这组图案的共同特征。（至少两个）
特征1：
组成这组图案的几何图形中都有圆和三角形
。
特征2：
这组图案都是轴对称图形（答案不唯一）
。
(2)请你设计一个具备(1)中的特征的美丽图案，并说一说你的设计思路。

答案

5. (1)组成这组图案的几何图形中都有圆和三角形 这组图案都是轴对称图形（答案不唯一）
(2)略
6. 生活中有很多美丽的图案，请你找出与圆有关的轴对称图形，并将它们画出来。

答案

6. 略
7. 圆可以和其他的几何图形组合或通过平移、轴对称、旋转设计出丰富多彩的图案。小明想设计一幅以圆为主题的装饰画，请你按要求帮他完成。
设计要求：最终的图案是轴对称图形。
任务：在下面画出你设计的图案，并涂上颜色。

答案

设计示例：
1. 在纸上确定一点作为中心点，以该点为圆心画一个半径2cm的大圆作为中心主体。
2. 取半径1cm的小圆，将小圆边缘贴合大圆的外侧边缘，绕中心点依次旋转60°，连续旋转5次，得到6个完全相同的小圆，均匀分布在大圆外侧。
3. 将中心大圆涂成明黄色，6个外侧小圆涂成粉红色，最终得到的图案有多条对称轴，是符合要求的以圆为主题的轴对称装饰画。
答：设计出的由1个中心大圆和6个均匀分布在大圆外侧的等大小圆组成的彩色图案，是符合要求的轴对称主题装饰画。