十、阅读短文,完成练习。(15分)
想别人没想到的
从前,有位画师收了三个徒弟。
有一天,画师把三个徒弟召集在一起,要考考他们。他给每个徒弟一张同样大小的纸,让他们画骆驼,看谁画的骆驼最多。
徒弟们想了一会儿,便拿起笔画了起来。
大徒弟在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后,他很(),以为自己画的最多。
二徒弟想:纸只有这么大,要画出最多的骆驼,该怎么办呢?于是画了许许多多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。
画师看了看他俩的画,并没有感到()。当他拿起小徒弟的画时,禁不住点头称赞。原来,小徒弟画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不断的山峰,一只骆驼从山中走出来,后面跟着的另一只骆驼只露出脑袋和半个身子。看到画师称赞小徒弟的画,大徒弟和二徒弟感到很()。
画师说:"你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不正好表明有数不尽的骆驼吗?"
1. 将下面表示人物心情的词语填入文中括号内。(填序号)(3分)▶举一反三
①奇怪 ②满意 ③得意
2. 画师给三个徒弟出的考题是什么? 用""画出来。(2分)
3. 三个徒弟分别是怎么画骆驼的? 选一选。(填序号)(3分)
大徒弟() 二徒弟() 小徒弟()
①画许多骆驼的头。 ②画满很小很小的骆驼。
③画山峰和两只骆驼,一只走出,一只半露。
4. 的画得到了画师的称赞,画师之所以称赞他是因为。(4分)
5. 这个故事告诉我们的道理是(多选,填序号)(3分) ()
①做事情要学会动脑筋。
②创新思考,想别人没想到的,才能出奇制胜。
③做事情只要付出足够的努力,就能获得成功。

1. ③ ② ①
2. 画横线:他给每个徒弟一张同样大小的纸,让他们画骆驼,看谁画的骆驼最多。
3. ② ① ③
4. 小徒弟 他的画表明了山谷里有数不尽的骆驼
5. ①②