2025年暑假乐园海南出版社五年级语文人教版第59页答案
我是家乡小导游
你想当一回家乡景点的小导游吗? 你喜欢的海南美景有哪些呢? 要想介绍美景首先要对其有充分的了解,先通过各种途径来查找和寻访吧!
【海南美景寻访单】
★新闻中的景点:查找海南的好去处
我通过官方旅游网站,了解到海南有这样一些值得观赏的景点:________
★镜头下的景观:拍摄海南的美景照
我选择________这个景观来收集照片,我想这样来描写它的景色:________
★文字里的景色:摘录描写海南的美文
我阅读________这本书(或报纸、美文等),想摘录其中的句子:________
我的导游计划单
拟采用方法(在“□”内画“√”)
□上网查阅资料
□景点实地参观
□给家人现场介绍
□手绘导览地图
□________
活动时间安排
重要资料摘录
主要景点描绘
【导游小妙招】同学们可搜集景点资料,按一定的顺序介绍,可用上课文中到的描写方法。同时手绘风景地图,适当采用描写方法标注景点,增加景点的介绍魅力。还可录制音频讲解,让更多的人听到你对景点的介绍。有机会带家人去景点开展一日游,进行实地介绍。

答案

★新闻中的景点:蜈支洲岛、亚龙湾热带天堂森林公园、南山文化旅游区等。
★镜头下的景观:我选择天涯海角这个景观来收集照片,我想这样来描写它的景色:在天涯海角,金色的沙滩在阳光的照耀下闪烁着细碎的光芒,远处的大海与天空连成一片,湛蓝湛蓝的。巨大的礁石矗立在海边,上面刻着“天涯”“海角”等字样,仿佛在诉说着古老的故事。海浪一波又一波地涌来,拍打着礁石,溅起白色的浪花,发出清脆悦耳的声响。
★文字里的景色:我阅读《海南旅游攻略》这本书,想摘录其中的句子:“海南,那片被阳光宠爱的土地,有着如诗如画的海岸线,椰林摇曳,海风轻拂,每一寸空气里都弥漫着浪漫与惬意。”
拟采用方法:(在“□”内画“√”)
√上网查阅资料
√景点实地参观
√给家人现场介绍
√手绘导览地图
√录制音频讲解
(活动时间安排、重要资料摘录、主要景点描绘需根据个人实际情况填写,此处无法给出具体答案)