8. 编制“多彩校园”主题小报，在班级展板中进行展览。


小报内容设计：
1. 校园特别之处：我校拥有200米塑胶跑道和藏书5000册的图书馆，课间常有同学在阅读角分享书籍。
2. 校园新鲜事：10月15日，班级“绿植领养”活动启动，每位同学负责一盆多肉植物，教室变成“小花园”。
3. 阅读积累词句：摘抄《校园故事》：“书声琅琅的教室”“欢声笑语的操场”“互帮互助的伙伴”。
4. 学习名人名言：“学而不思则罔，思而不学则殆。”——孔子
5. 主题习作片段：《我的校园》：“春天的校园，樱花树下落英缤纷，同学们捡起花瓣做成书签，把春天‘夹’进课本里。”
6. 校园风景速写：手绘校门口的紫藤花架，并配文：“夏日里，紫藤花像紫色的瀑布，为我们遮挡阳光。”
“多彩校园”主题小报评价单
| 评价项目 | 自我评价 | 他人评价 |
|-|----------|----------|
| 主题围绕“多彩校园”，内容丰富 | ☆☆☆ | ☆☆☆ |
| 小报排版合理，书写工整，绘制美观 | ☆☆☆ | ☆☆☆ |

小报内容设计：
1. 校园特别之处：我校拥有200米塑胶跑道和藏书5000册的图书馆，课间常有同学在阅读角分享书籍。
2. 校园新鲜事：10月15日，班级“绿植领养”活动启动，每位同学负责一盆多肉植物，教室变成“小花园”。
3. 阅读积累词句：摘抄《校园故事》：“书声琅琅的教室”“欢声笑语的操场”“互帮互助的伙伴”。
4. 学习名人名言：“学而不思则罔，思而不学则殆。”——孔子
5. 主题习作片段：《我的校园》：“春天的校园，樱花树下落英缤纷，同学们捡起花瓣做成书签，把春天‘夹’进课本里。”
6. 校园风景速写：手绘校门口的紫藤花架，并配文：“夏日里，紫藤花像紫色的瀑布，为我们遮挡阳光。”
“多彩校园”主题小报评价单
| 评价项目 | 自我评价 | 他人评价 |
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| 主题围绕“多彩校园”，内容丰富 | ☆☆☆ | ☆☆☆ |
| 小报排版合理，书写工整，绘制美观 | ☆☆☆ | ☆☆☆ |