一 校园小记者采访了几位同学来了解他们的新朋友。 阅读采访记录，选择对应的图片。
()1. Sarah: My new friend is Lily. She's quiet. She's good at drawing.
()2. John: Ben is my new friend. He's tall and strong. He can run fast.
()3. Mike: I have a new friend. He's Peter. He's from Australia. He's good at football.
A. [图] B. C. [图]

1. C 2. A 3. B

【分析】
本题为英语图文匹配题，需抓取每个句子中描述人物的关键特征或动作，与对应图片匹配。第1题需抓住“擅长画画”的关键信息；第2题需抓住“跑得快”的关键信息；第3题需抓住“擅长足球”的关键信息，再对应图片即可。
【解析】
1. 句子中提到新朋友擅长画画，对应图C（女孩在画画），故答案为C；
2. 句子中提到新朋友能跑得快，对应图A（男孩在跑步），故答案为A；
3. 句子中提到新朋友擅长足球，对应图B（男孩在踢足球），故答案为B。
【答案】
1. C 2. A 3. B
【知识点】
图文匹配、英语词汇理解
【点评】
本题是基础英语图文匹配题，只需准确抓取句子中的关键动作信息，即可完成匹配，难度较低，适合小学阶段学生巩固相关知识。
【难度系数】
0.8

二 课间，Amy 和 Mike 正在讨论一位从英国来的新同学。 选择合适的句子，补全对话。
A. Would you like to help her? B. What's she like?
C. Can she sing? D. Is she good at Chinese?
Amy: Hi, Mike. We have a new classmate, Emma. She's from the UK.
Mike: Cool! 1.
Amy: She's tall and she has long hair. She's very friendly.
Mike: 2.
Amy: No, she isn't. 3.
Mike: Sure! I can help her with Chinese. 4.
Amy: Yes, she can sing very well. She's good at music.
Mike: Great! We can sing together after school.

1. B 2. D 3. A 4. C

【分析】
做补全对话题需结合上下文的问答逻辑选择合适句子：第1空，Amy的回答是描述人物外貌和性格，对应询问人物特征的句子；第2空，Amy用“No, she isn't.”回应，说明前面是be动词开头的一般疑问句；第3空，Mike提到帮忙学中文，对应询问是否愿意帮忙的句子；第4空，Amy回答会唱歌，对应询问是否会唱歌的句子。
【解析】
1. Amy回答描述人物外貌和性格，Mike应问“她是什么样的人”，选B；
2. Amy用“No, she isn't.”回答，前面是be动词开头的一般疑问句，选D；
3. Mike说可以帮忙学中文，前面应问“你愿意帮她吗”，选A；
4. Amy回答会唱歌，前面应问“她会唱歌吗”，选C。
【答案】1.B 2.D 3.A 4.C
【知识点】情景交际、补全对话
【点评】本题考查日常情景对话的运用，需结合上下文逻辑选句，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.4

三☆班级举办“神秘好友”活动。 请你在卡片上描述你的一位好朋友，让同学们来猜！
My Mystery Friend
He/She is .（外貌）
He/She is .（性格）
He/She is good at .
He/She can .
Word Bank
外貌:tall，strong，thin，short，long hair，short hair，big eyes；
性格:friendly， quiet， kind， nice， funny；
能力:run fast， jump high， sing， dance …
—Who is he/she?
—I think he/she is （name）.
[说明]本书中加☆标号的题为选做题，供师生根据实际情况选用。

参考示例：
He/She is tall and has big eyes.（外貌）
He/She is funny.（性格）
He/She is good at singing.
He/She can jump high.
—I think he/she is Lily.
（答案不唯一，符合要求即可）

【分析】
这是一道开放性英语补全题，解题思路为：先从给定的外貌词库选合适内容描述好友外貌，再从性格词库选内容描述性格，接着从能力词库选擅长的技能、能做的事，最后猜名字，所有内容需符合逻辑且使用给定词库词汇，答案不唯一。
【解析】
根据题目要求和给定词库，依次补全：外貌选tall and has big eyes，性格选funny，擅长singing，能jump high，最后猜名字Lily，符合要求即可。
【答案】
He/She is tall and has big eyes.（外貌）
He/She is funny.（性格）
He/She is good at singing.
He/She can jump high.
—Who is he/she?
—I think he/she is Lily.
【知识点】
英语补全句子；词汇运用
【点评】
本题为开放性选做题，结合给定词库完成句子，考查学生英语词汇运用能力，难度较低，符合基础英语学习要求。
【难度系数】
0.8