2026年自主高效练七年级科学上册浙教版评议教辅第52页答案
变式2-5 经测定,某志愿者的反应时间(即如图所示的“反应过程”所用时间)是0.4 s。在某次实验中,该志愿者驾车以72 km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止运动,行驶距离为33 m。
(1)经过多少米后汽车才开始减速?
(2)若志愿者边打电话边驾车,以72 km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止运动,行驶距离为39 m,此时志愿者的反应时间是多少秒?
(3)由此研究可知,驾车时接打电话,驾驶员的反应会
变慢
(填“变快”“变慢”或“不变”)。

答案

(1) 汽车行驶的速度$v=72\ \mathrm{km/h}=20\ \mathrm{m/s}$,由速度公式可得,从发现情况到开始减速的距离$s_1=vt_1=20\ \mathrm{m/s}×0.4\ \mathrm{s}=8\ \mathrm{m}$。
(2) 从汽车开始减速到停止运动的距离$s_2=s-s_1=33\ \mathrm{m}-8\ \mathrm{m}=25\ \mathrm{m}$,志愿者边打电话边驾车且汽车速度不变时,从发现情况到开始减速的距离$s_3=s'-s_2=39\ \mathrm{m}-25\ \mathrm{m}=14\ \mathrm{m}$,此时志愿者的反应时间$t_2=\frac{14\ \mathrm{m}}{20\ \mathrm{m/s}}=0.7\ \mathrm{s}$。
(3) 变慢

解析

【分析】
要解决这道题,需明确:反应过程中汽车做匀速直线运动,反应距离由速度和反应时间决定;减速过程的距离是固定的(因减速情况相同)。解题时先统一速度单位,再利用速度公式$s=vt$计算反应距离,结合总距离与减速距离的关系求解,最后对比反应时间判断反应快慢。
【解析】
首先进行单位换算:$v=72\ \mathrm{km/h}=72×\frac{1000\ \mathrm{m}}{3600\ \mathrm{s}}=20\ \mathrm{m/s}$。
(1) 反应过程汽车匀速行驶,根据速度公式$s=vt$,汽车开始减速前行驶的距离(反应距离):
$s_1=vt_1=20\ \mathrm{m/s}×0.4\ \mathrm{s}=8\ \mathrm{m}$。
(2) 减速过程的距离固定,等于总距离减去反应距离,即:
$s_2=s_{\mathrm{总1}}-s_1=33\ \mathrm{m}-8\ \mathrm{m}=25\ \mathrm{m}$。
边打电话时,总行驶距离为39m,此时反应距离为:
$s_3=s_{\mathrm{总2}}-s_2=39\ \mathrm{m}-25\ \mathrm{m}=14\ \mathrm{m}$。
则此时的反应时间:
$t_2=\frac{s_3}{v}=\frac{14\ \mathrm{m}}{20\ \mathrm{m/s}}=0.7\ \mathrm{s}$。
(3) 对比两次反应时间,边打电话时反应时间更长,说明驾驶员的反应变慢。
【答案】
(1) $8\ \mathrm{m}$;(2) $0.7\ \mathrm{s}$;(3) 变慢
【知识点】
速度公式应用、单位换算
【点评】
本题结合实际驾驶场景,考查速度公式的应用,关键是理解反应过程与减速过程的距离划分,需注意单位统一,难度适中,能联系生活实际考查物理知识的应用。
【难度系数】
0.6