四、将下列句子中汉语部分译成英语，注意使用适当的形式。
1. What colour are the ？（小鸡）
2. Grandpa often sits .（在院子里）
3. Lily gets today.（十二朵花）
4. Behind the house is .（一棵苹果树）
5. These are some .（西红柿苗）
变式训练 Uncle Li knows how to .（种植西红柿）

1. baby chickens 2. in the yard 3. twelve flowers 4. an/one apple tree 5. tomato plants plant tomatoes

【分析】解题时需结合句子的语法结构（如be动词的单复数、介词搭配、数词用法），确定每个空格对应的英语表达，同时注意名词单复数变化、冠词使用及固定短语形式。具体思路：1. 根据be动词are确定“小鸡”用复数；2. “在院子里”是固定介词短语；3. 数词twelve后接可数名词复数；4. “苹果树”以元音音素开头，表“一棵”用an；5. “西红柿苗”中tomato作定语用单数，plant用复数；变式训练中how to后接动词原形，对应“种植西红柿”的正确表达。
【解析】1. 句中be动词为are，主语需用复数，“小鸡”的复数是baby chickens，故填baby chickens。2. “在院子里”的固定英语表达为in the yard，符合语境，故填in the yard。3. “十二”是twelve，后接可数名词复数，“花”的复数是flowers，故填twelve flowers。4. “苹果树”是apple tree，apple以元音音素开头，表“一棵”用an，也可用one，故填an/one apple tree。5. “西红柿苗”中tomato作定语用单数，plant表示“苗”，复数为plants，故填tomato plants；变式训练中how to后接动词原形，“种植”是plant，“西红柿”用复数tomatoes，故填plant tomatoes。
【答案】1. baby chickens 2. in the yard 3. twelve flowers 4. an/one apple tree 5. tomato plants plant tomatoes
【知识点】名词单复数、介词短语、数词用法
【点评】本题考查英语基础词汇及短语的应用，涉及名词单复数变化、固定介词搭配、数词修饰名词等核心基础知识点，题目难度较低，适合巩固基础，需注意细节如名词形式、冠词使用等。
【难度系数】0.8

五、根据短文内容，从短文后所给的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
Mary lives on a farm. 1. There are six sheep, three horses and ten chickens on her farm.
One day, Lisa goes to see Mary. “I have a white rabbit,” Lisa says. “It is from my cousin Jack. 2. Can you give me some ideas?”
“Yes,” Mary says. “You can bring(带来) your rabbit here. 3. And you can come to see it at any time.”
Lisa is very happy to hear that. 4. And the two girls give the rabbit a name—Bubbles.
Now, Bubbles has a beautiful and new home. 5.
A. It is fine today.
B. She doesn’t help others.
C. It lives on the farm happily.
D. She likes animals very much.
E. I think it will be happy to live on my farm.
F. But I can’t find a nice home for it to live in.
G. The next day, Lisa takes her rabbit to Mary’s farm.

1.D 2.F 3.E 4.G 5.C

【分析】
本题为英语七选五题型，解题思路如下：1. 先通读全文，明确文章主旨：玛丽住在农场，丽莎有一只兔子找不到合适的家，玛丽建议将兔子带到农场，最终兔子有了新家。2. 逐个分析空格：结合前后句的语境、逻辑关系选择选项：第1空，前文提到玛丽住在农场，后文列举农场的动物，说明玛丽喜欢动物，对应选项D；第2空，后文丽莎问“Can you give me some ideas?”，说明丽莎遇到了难题，即找不到兔子的合适住所，对应选项F；第3空，玛丽建议丽莎带兔子来农场，后文提到可以随时看望，此处应说明兔子在农场会开心，对应选项E；第4空，前文丽莎很开心，后文提到给兔子起名，说明丽莎带兔子去了玛丽的农场，对应选项G；第5空，前文提到兔子有了漂亮的新家，此处应描述兔子在新家的状态，对应选项C。
【解析】
1. 第1空：前文“Mary lives on a farm”与后文“There are six sheep, three horses and ten chickens on her farm”衔接，体现玛丽对动物的喜爱，故选D。
2. 第2空：后文“Can you give me some ideas?”表明丽莎需要帮助，原因是找不到兔子的合适住所，故选F。
3. 第3空：玛丽建议丽莎带兔子来农场，此处说明兔子在农场的适配情况，即会开心生活，故选E。
4. 第4空：后文“the two girls give the rabbit a name—Bubbles”说明丽莎已将兔子带到农场，对应选项G。
5. 第5空：前文“Now, Bubbles has a beautiful and new home”描述新家，此处说明兔子在新家的状态，即开心生活，故选C。
【答案】
1.D 2.F 3.E 4.G 5.C
【知识点】
七选五阅读、语境理解
【点评】
本题围绕兔子找家的话题展开，属于英语阅读理解中的七选五基础题型，主要考查学生对上下文逻辑关系和语境衔接的把握能力，解题时需先理清文章脉络，再结合前后句的提示选择合适选项，难度适中。
【难度系数】
0.5

六、选出画线部分读音与其他不同的选项。
()1. A. black B. ask C. map D. bag
()2. A. love B. sock C. come D. mother
()3. A. bus B. fun C. use D. under
()4. A. time B. big C. sing D. think
()5. A. egg B. help C. let D. me

1.B 2.B 3.C 4.A 5.D

【分析】
本题考查英语单词中画线字母的读音辨析，需逐个确定每个选项画线字母的音标，对比找出读音不同的选项。具体步骤：先读出每个单词，标注画线字母的发音，再对比四个选项的发音，选出差异项。
1题：分析各选项a的发音；2题：分析各选项o的发音；3题：分析各选项u的发音；4题：分析各选项i的发音；5题：分析各选项e的发音。
【解析】
1. A. black /blæk/中a读/æ/；B. ask /ɑːsk/中a读/ɑː/；C. map /mæp/中a读/æ/；D. bag /bæɡ/中a读/æ/，不同的是B。
2. A. love /lʌv/中o读/ʌ/；B. sock /sɒk/中o读/ɒ/；C. come /kʌm/中o读/ʌ/；D. mother /ˈmʌðə(r)/中o读/ʌ/，不同的是B。
3. A. bus /bʌs/中u读/ʌ/；B. fun /fʌn/中u读/ʌ/；C. use /juːz/中u读/juː/；D. under /ˈʌndə(r)/中u读/ʌ/，不同的是C。
4. A. time /taɪm/中i读/aɪ/；B. big /bɪɡ/中i读/ɪ/；C. sing /sɪŋ/中i读/ɪ/；D. think /θɪŋk/中i读/ɪ/，不同的是A。
5. A. egg /eɡ/中e读/e/；B. help /help/中e读/e/；C. let /let/中e读/e/；D. me /miː/中e读/iː/，不同的是D。
【答案】
1.B 2.B 3.C 4.A 5.D
【知识点】
英语字母读音辨析，基础单词发音
【点评】
本题考查英语基础单词中字母的常见发音，属于英语语音基础题，需学生掌握核心单词的读音，难度较低。
【难度系数】
0.2

七、根据画线部分的发音，将单词放入恰当的方框中。
duck bottle she nice apple
seven student hello six name

a
/æ/
/eɪ/
e
/e/
/iː/
i
/ɪ/
/aɪ/
o
/ɒ/
/əʊ/
u
/ʌ/
/juː/

apple name seven she six nice bottle hello duck student

【分析】首先明确解题思路：先掌握元音字母a、e、i、o、u在单词中的不同发音，再逐一判断题目给出的单词画线部分的音标，将单词归类到对应音标的方框中。具体步骤为：①分析每个单词画线元音的发音；②对照每个音标对应的元音类别，匹配单词到正确方框。
【解析】逐个匹配单词与音标：
a类：/æ/对应apple（画线a发/æ/）；/eɪ/对应name（画线a发/eɪ/）；
e类：/e/对应seven（画线e发/e/）；/iː/对应she（画线e发/iː/）；
i类：/ɪ/对应six（画线i发/ɪ/）；/aɪ/对应nice（画线i发/aɪ/）；
o类：/ɒ/对应bottle（画线o发/ɒ/）；/əʊ/对应hello（画线o发/əʊ/）；
u类：/ʌ/对应duck（画线u发/ʌ/）；/juː/对应student（画线u发/juː/）。
【答案】
/æ/: apple；/eɪ/: name；/e/: seven；/iː/: she；/ɪ/: six；/aɪ/: nice；/ɒ/: bottle；/əʊ/: hello；/ʌ/: duck；/juː/: student
【知识点】
英语元音字母发音；单词音标匹配
【点评】
本题考查英语元音字母在不同单词中的发音，属于英语语音基础题型，需要学生牢记常见基础单词的元音读音，难度适中。
【难度系数】
0.5