2026年人教金学典同步解析与测评八年级英语上册人教版云南专版第99页答案
(
C
)1. He once mentioned his pet
me.

A.on
B.with
C.to
D.for

答案

1.C

解析

【分析】本题考查动词的固定搭配,解题时需回忆“mention sth. to sb.”这一短语的含义,明确其表示“向某人提及某事”,再结合句意判断所需介词,从而选出正确选项。
【解析】动词mention的固定搭配为“mention sth. to sb.”,意思是“向某人提及某事”。题干句意是“他曾经向我提及他的宠物”,此处需要表达“向”的含义,对应介词to,因此选C。
【答案】C
【知识点】介词搭配;固定短语
【点评】本题是基础的介词搭配类题目,考查常见动词的固定用法,属于英语学习中的基础知识点,只要牢记相关短语即可轻松作答。
【难度系数】0.8
(
D
)2. Yesterday Mr Wu mentioned
to a new building.

A.move
B.moves
C.to move
D.moving

答案

2.D

解析

【分析】
本题考查动词的固定搭配,核心是掌握动词mention的用法。解题思路:首先回忆mention的搭配规则,mention后接动词时需用动名词形式作宾语,再逐一分析选项,选出符合规则的答案。
【解析】
动词mention意为“提到、提及”,其固定用法为“mention doing sth”,表示“提到做某事”,后面必须接动名词(doing形式)作宾语。分析各选项:A选项move是动词原形,B选项moves是第三人称单数形式,C选项to move是动词不定式,均不符合mention的搭配要求;D选项moving是动名词,符合规则,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词固定搭配;动名词用法
【点评】
本题为基础考点题,主要考查常用动词的固定搭配,只要牢记mention的用法即可快速选出答案,是英语考试中常见的基础题型。
【难度系数】
0.8
(
B
)3. —It is nice of you to share so many amazing photos with me.
—
. I do hope to help you with your project.

A.Exactly
B.Don’t mention it
C.Sounds great
D.That’s all right

答案

3.B

解析

【分析】本题为情景交际题,需根据上文语境选择合适答语。上文是对对方分享照片的感谢与称赞,答语需回应感谢。先明确各选项含义,再结合语境匹配正确表达。
【解析】上文“It is nice of you to share so many amazing photos with me”是感谢对方分享照片,需选回应感谢的用语。A项“Exactly”表“确切地”,不符合语境;B项“Don’t mention it”意为“不用谢,别客气”,用于回应感谢,符合语境;C项“Sounds great”表“听起来很棒”,与语境无关;D项“That’s all right”多用于回应道歉,虽可表不用谢,但此处B项更贴合感谢应答的常用表达,故选B。
【答案】B
【知识点】情景交际用语
【点评】本题考查日常交际用语的运用,属于基础题型,需掌握常用感谢应答语的适用场景,难度较低。
【难度系数】0.3
要点二 辨析 create,creative 与 creativity
一、根据句意,用 create 的适当形式填空。
1. The writer
created
a new story last month.
2. I am going to make a paper flower work to show my
creativity
.
3. Danny's works of art are
creative
, so many people like them very much.
二、将下列句子中汉语部分译成英语,注意使用适当的形式。
4. Outdoor activities are good for children's
creative thinking
. (创造性思维)

答案

1. created 2. creativity 3. creative 4. creative thinking

解析

【分析】首先明确create的三种核心形式及用法:create为动词,表“创造”;creative为形容词,表“有创造力的”;creativity为名词,表“创造力”。解题时需结合句子的时态、语法成分(如谓语、表语、名词性成分)选择正确形式:1. 句中时间状语last month提示用一般过去时,需动词过去式;2. my是形容词性物主代词,后接名词;3. are为系动词,后接形容词作表语;4. “创造性思维”是固定英语短语,需对应表达。
【解析】1. 由时间状语last month可知,句子为一般过去时,谓语动词用create的过去式created;2. 形容词性物主代词my后需接名词,creativity是名词“创造力”,符合要求;3. 系动词are后需接形容词作表语,creative是形容词“有创造力的”,符合语境;4. “创造性思维”的固定英语表达为creative thinking,其中creative修饰名词thinking。
【答案】1. created 2. creativity 3. creative 4. creative thinking
【知识点】动词过去式、词性辨析、固定短语搭配
【点评】本题考查create相关词汇的词性运用及固定短语,属于基础词汇题,只要掌握不同形式的词性和基本语法规则即可解答,难度较低。
【难度系数】0.3
一、根据句意,用 challenge 的适当形式填空。
1. The space journey is full of
challenges
.
2. It's really
challenging
for her to work out the difficult problem.

答案

1. challenges 2. challenging

解析

【分析】
要解决这道题,需先掌握单词challenge的不同词性及变形,再结合句子结构判断所需词性:1. 第一句中full of后需接名词,challenge作“挑战”讲是可数名词,此处表泛指各类挑战,需用复数形式;2. 第二句是固定句型It's + adj + for sb to do sth,需用形容词,challenge的形容词形式符合语境要求。
【解析】
1. 第一空:full of后接名词,challenge的名词形式为可数名词,此处表泛指,故填复数形式challenges;
2. 第二空:句型It's + adj + for sb to do sth要求用形容词,challenge的形容词形式为challenging,故填challenging。
【答案】
1. challenges 2. challenging
【知识点】
名词复数、形容词转换
【点评】
本题考查核心词汇challenge的词性转换及语境运用,属于基础题型,掌握其名词、形容词的变形规则即可解答。
【难度系数】
0.3
(
A
)3. My brother challenged me
a game of chess.

A.to
B.with
C.in
D.for

答案

3.A

解析

【分析】这道题考查动词的固定搭配,解题思路是回忆动词challenge的常用搭配,明确“challenge sb to sth”是固定用法,意为“向某人挑战做某事”,再逐一分析选项,选出符合该搭配的介词。
【解析】动词challenge的固定搭配为“challenge sb to sth”,表示“向某人挑战某事”。选项A的to符合该固定搭配;选项B的with、C的in、D的for均无法与challenge构成此正确搭配,因此选A。
【答案】A
【知识点】动词固定搭配
【点评】本题考查基础动词的固定搭配,属于英语词汇基础题,难度较低,主要考查学生对常用动词搭配的掌握情况。
【难度系数】0.8
(
B
) 变式训练 My brother challenged me
chess.

A.play
B.to play
C.playing
D.played

答案

B

解析

【分析】
本题考查动词的固定搭配用法。解题思路是:首先回忆动词challenge的常用搭配,明确其后面接动词时需用不定式形式,再结合选项判断正确答案。
【解析】
动词challenge的固定用法为“challenge sb to do sth”,意为“向某人挑战做某事”,其中to后接动词原形构成不定式,作宾语补足语。选项A为动词原形,C为动名词,D为过去式,均不符合该搭配要求,只有B选项to play符合固定搭配结构。
【答案】
B
【知识点】
动词固定搭配;非谓语动词(不定式)
【点评】
本题考查英语基础动词的固定搭配,属于常见考点,只要牢记challenge的用法即可快速解题,是英语学习中需掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.8
任务一:查词典,写出下列单词的反义词。
1. fewer→
2. safe→

3. pass→
4. boring→

5. accept→
6. public→

任务二:写出本单元所学与未来生活有关的短语。(列举至少4个)


任务三:请结合任务一和任务二,完成下面关于未来预测的对话。
A:Hi, Lisa! I just read some predictions about the future life. Do you want to know?
B:Sure! What's the first one?
A: People will
150 years old because of better
.
B:Cool! What's the next?
A:Travelling to
will be common.
B:Sounds amazing! What about robots?
A:Robots will
boring jobs. Then people can do
creative ones.
B:Nice! Anything else?
A:Thanks to the better
, there will be
traffic accidents.
B:Great! Our future life will be much safer!

答案

任务一
1. more 2. dangerous 3. fail 4. interesting/fun 5. refuse 6. private
任务二
outer space, live to be, transport system, health service...
任务三
live to be; health service; outer space; take over; more;transport system; fewer

解析

【分析】
本题分为三个任务,任务一考查英语单词的反义词,需结合单词词义匹配对应反义词;任务二考查与未来生活相关的单元短语,需回忆单元内未来话题的常用短语;任务三考查结合任务一、二的词汇补全对话,需根据语境和语法选择合适词汇填空。
【解析】
任务一:根据单词词义匹配反义词:1.fewer(更少的)对应more(更多的);2.safe(安全的)对应dangerous(危险的);3.pass(通过)对应fail(失败);4.boring(无聊的)对应interesting/fun(有趣的);5.accept(接受)对应refuse(拒绝);6.public(公共的)对应private(私人的)。
任务二:结合未来生活话题,单元常见短语如outer space(外太空)、live to be(活到)、transport system(交通系统)、health service(医疗服务)等。
任务三:根据对话语境和任务一、二的词汇填空:第一空填live to be(活到);第二空填health service(医疗服务);第三空填outer space(外太空);第四空填take over(接管);第五空填more(更多的);第六空填transport system(交通系统);第七空填fewer(更少的)。
【答案】
任务一:1.more 2.dangerous 3.fail 4.interesting/fun 5.refuse 6.private
任务二:outer space, live to be, transport system, health service(列举至少4个即可)
任务三:live to be; health service; outer space; take over; more; transport system; fewer
【知识点】
英语单词反义词、未来生活相关短语、英语对话补全
【点评】
本题围绕未来生活话题,综合考查基础词汇(反义词)、话题短语运用及语境填空,注重单元核心知识的掌握,难度适中,适合巩固基础。
【难度系数】
0.6