2026年新课程课堂同步练习册六年级语文上册人教版第56页答案
一、下列句子运用了什么描写方法?把恰当选项的序号填在括号里。(可多选)
A. 心理描写 B. 语言描写 C. 动作描写 D. 神态描写 E. 外貌描写
1. 我几步跑回家,理直气壮地打开柜门,拿出雨衣,穿在身上。(
C
)
2. 一位极瘦极瘦的老妇人,坐在那里,平静地望着我。(
DE
)
3. 我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!(
AC
)
4. “我什么时候说过要炖肉?”妈妈焖上米饭,转过身来看了我两眼。(
BC
)

答案

1. C 2. DE 3. AC 4. BC
二、按要求完成练习。
我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。
这句话中有两个“安安静静”,第一个“安安静静”的意思是
“我”没机会穿上新雨衣
,第二个“安安静静”的意思是
“我”没有机会打开盒子
。作者连用两个“安安静静”衬托出
“我”盼望下雨时穿上雨衣的急切心情(“我”盼着变天的愿望非常强烈)
。

答案

“我”没机会穿上新雨衣 “我”没有机会打开盒子 “我”盼望下雨时穿上雨衣的急切心情(“我”盼着变天的愿望非常强烈)
三、课内阅读理解。
①有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。
②吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。
③我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
1. 这三处描写景物的语段,分别写出了“我”怎样的心情?
第一处写出了
。
第二处写出了
。
第三处写出了
。
2. “路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙”可以换成“路灯照着路旁的小杨树,小杨树上挂满了小水滴”吗? 请说说你的理由。


3. 请你借助语言、动作、心理描写中的一种写一写你的“开心”吧。


答案

1. “我”的欢喜、兴奋之情
“我”在家里已经坐不住了的急切心情
“我”的期待和憧憬
2. 不可以。前者采用了比喻的修辞手法,把树上挂着的小水滴比作珍珠玛瑙,从视觉的角度写出了雨后景色的美,让我们感受到作者的心情非常好,因为雨及时停了,第二天下雨的概率就大了,也让我们感受到作者的憧憬和期待。第二个句子则没有这样的表达效果。
3. 示例:穿上妈妈给我买的新鞋子,我高兴得手舞足蹈。