11. 请你为《木兰诗》作三处批注,在批注中把自己的感悟、理解、评价或疑问展现出来。
答案
1. 批注位置:“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。”
批注内容:开篇以织布声和叹息声形成对比,设置悬念,既引发读者对木兰叹息缘由的好奇,又塑造出木兰心事重重的真实模样,为后文替父从军的情节做铺垫。
2. 批注位置:“万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。”
批注内容:运用夸张和对偶的修辞,前两句写出木兰奔赴战场的迅疾,尽显她的矫健勇猛;后两句勾勒出边塞战场的苦寒环境,烘托出木兰征战的艰辛,凸显她坚韧不拔的意志。
3. 批注位置:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”
批注内容:以风趣的比喻收尾,既巧妙解答了木兰女扮男装多年未被发现的疑问,又增添了诗歌的趣味性,还暗含对巾帼不让须眉的赞美,让木兰的形象更鲜活动人。
批注内容:开篇以织布声和叹息声形成对比,设置悬念,既引发读者对木兰叹息缘由的好奇,又塑造出木兰心事重重的真实模样,为后文替父从军的情节做铺垫。
2. 批注位置:“万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。”
批注内容:运用夸张和对偶的修辞,前两句写出木兰奔赴战场的迅疾,尽显她的矫健勇猛;后两句勾勒出边塞战场的苦寒环境,烘托出木兰征战的艰辛,凸显她坚韧不拔的意志。
3. 批注位置:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”
批注内容:以风趣的比喻收尾,既巧妙解答了木兰女扮男装多年未被发现的疑问,又增添了诗歌的趣味性,还暗含对巾帼不让须眉的赞美,让木兰的形象更鲜活动人。
解析
需结合《木兰诗》原文语句,从感悟、理解、评价或疑问角度入手,围绕人物形象、修辞手法、内容主旨等七年级古诗文学习要点进行批注。
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