2.结合文章内容,分析歌词“温暖的春风,就要吹醒大地;皓皓冰 雪 融解,眼看梅 花 吐蕊”中的“春风”“冰雪融解”“梅花”的象征意义。
3.请为歌词“经过多少困难,历经多少磨炼,多少心儿盼望,春天的消息”设计一个朗读方案(标注重音、停连、语速),并说明设计理由。
4.请结合文章内容,谈谈《恭喜恭喜》这首歌曲从“抗日歌曲”演变为“新年歌曲”的原因。
3.请为歌词“经过多少困难,历经多少磨炼,多少心儿盼望,春天的消息”设计一个朗读方案(标注重音、停连、语速),并说明设计理由。
4.请结合文章内容,谈谈《恭喜恭喜》这首歌曲从“抗日歌曲”演变为“新年歌曲”的原因。
答案
2.“春风”“梅花”象征着抗战胜利后的和平与新生;“冰雪融解”象征着战争苦难的结束。这些意象共同表达了中国百姓在历经战争煎熬后,对和平生活的期盼与迎接新生活的喜悦。
3.示例:
朗读方案:经过多少困难/(停顿,语速放缓,语气沉重)历经多少磨炼/(重音:多少,语速稍慢,突出艰辛)多少心儿盼望/(停顿,语气转为期待)春天的消息/(重音:春天,语速放缓,饱含温暖与希望)
设计理由:语速由慢到稍缓,语气从沉重转为期待,重音突出“多少”“春天”,配合恰当停顿,层层递进地表现出历经艰辛后的坚持与对希望、新生的期盼。
4.示例:这首歌曲诞生于抗战胜利的背景,原本是庆祝胜利、迎接和平的歌曲。歌词中“恭喜”的祝福意象、温暖明快的旋律,十分契合新年喜庆祥和的氛围。随着时代变迁,人们淡化了其抗战背景,更注重它祝福、喜庆的表达,因此逐渐演变为经典的新年歌曲。
3.示例:
朗读方案:经过多少困难/(停顿,语速放缓,语气沉重)历经多少磨炼/(重音:多少,语速稍慢,突出艰辛)多少心儿盼望/(停顿,语气转为期待)春天的消息/(重音:春天,语速放缓,饱含温暖与希望)
设计理由:语速由慢到稍缓,语气从沉重转为期待,重音突出“多少”“春天”,配合恰当停顿,层层递进地表现出历经艰辛后的坚持与对希望、新生的期盼。
4.示例:这首歌曲诞生于抗战胜利的背景,原本是庆祝胜利、迎接和平的歌曲。歌词中“恭喜”的祝福意象、温暖明快的旋律,十分契合新年喜庆祥和的氛围。随着时代变迁,人们淡化了其抗战背景,更注重它祝福、喜庆的表达,因此逐渐演变为经典的新年歌曲。
一、传情写意
学校将于下学期举行国庆歌咏比赛,班级选定《歌唱祖国》参赛,请你仿照《黄河颂》的朗诵词风格,为班级《歌唱祖国》合唱创作一段60—80字的朗诵词。要求贴合歌曲内涵,抒发爱国情感。
《歌唱祖国》(歌词):五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江;宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。英雄的人民,站起来了!我们团结友爱坚强如钢……
《黄河颂》(朗诵词):啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。
《歌唱祖国》(朗诵词):
学校将于下学期举行国庆歌咏比赛,班级选定《歌唱祖国》参赛,请你仿照《黄河颂》的朗诵词风格,为班级《歌唱祖国》合唱创作一段60—80字的朗诵词。要求贴合歌曲内涵,抒发爱国情感。
《歌唱祖国》(歌词):五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江;宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。英雄的人民,站起来了!我们团结友爱坚强如钢……
《黄河颂》(朗诵词):啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。
《歌唱祖国》(朗诵词):
泱泱华夏,山河壮阔;五星红旗,迎风飘扬!
这是我们亲爱的祖国,是我们生长的地方。
今天,让我们以嘹亮的歌声,歌颂她的繁荣富强,致敬英雄的人民,
唱响心中的热爱!
答案
示例:泱泱华夏,山河壮阔;五星红旗,迎风飘扬!这是我们亲爱的祖国,是我们生长的地方。今天,让我们以嘹亮的歌声,歌颂她的繁荣富强,致敬英雄的人民,唱响心中的热爱!
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