1.明朝的科举制度“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就”。此材料反映了这一制度 （）

A.阻碍了社会的进步
B.不利于强化专制皇权
C.促进了商业的繁荣
D.有利于培养创新人才

1.A

【分析】
本题考查明朝科举制度的影响，解题思路：首先明确明朝科举制实行八股取士，考试内容局限于儒家经典，不涉及实用科学、技术等知识；再结合材料中“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价”的描述，逐一分析选项，排除不符合题意的选项，得出正确答案。
【解析】
明朝科举制度实行八股取士，考试内容限定为儒家的四书五经，不涉及实用的科学、技术、商务、工业等知识，选拔的人才多缺乏实际才能与创新精神，本质是强化君主专制的手段。结合材料分析选项：
A项：科举制忽视实用知识，阻碍了科技、经济等领域的发展，不利于社会进步，符合材料反映的影响；
B项：八股取士是强化君主专制的措施，该项说法错误；
C项：材料未提及科举制对商业繁荣的促进作用，排除；
D项：不重视实用知识，不利于培养创新人才，该项错误。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
明朝八股取士；科举制度的影响
【点评】
本题围绕明朝科举制的局限性展开，需学生结合八股取士的特点分析材料，考查对科举制度演变的理解，难度适中。
【难度系数】
0.6

2. 2024年7月11日是第20个“中国航海日”，这一天是为了纪念明朝时期中国航海史上的一次壮举。此壮举（）

A.开通了海上丝绸之路
B.将世界连成了一个整体
C.促进了中日文化交流
D.增进了中国与亚非国家友好往来

2.D

【分析】首先明确题目中纪念的明朝航海壮举是郑和下西洋，需逐一分析选项对应的历史事件，匹配正确答案。回忆各选项涉及的史实：A开通海上丝绸之路是汉代；B将世界连成整体是新航路开辟；C促进中日交流是唐代相关事件；D是郑和下西洋的核心意义，符合题意。
【解析】本题考查明朝的航海壮举相关史实。首先，题目中提到的明朝航海壮举是郑和下西洋：A选项，海上丝绸之路开通于汉代，并非明朝，排除；B选项，将世界连成一个整体的是15-16世纪的新航路开辟，与明朝中国航海无关，排除；C选项，促进中日文化交流的典型是唐代鉴真东渡，不是明朝的航海活动，排除；D选项，郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸，增进了中国与亚非国家的友好往来，符合题意。
【答案】D
【知识点】郑和下西洋；明朝对外关系
【点评】本题考查中国古代重要对外交往史实，需准确区分不同朝代的航海及对外交流事件，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.6

3.明朝时期中外关系呈现出交流与冲突、和平与战争相互交织的局面。其中戚继光领导的抗倭战争的性质是 （）

A.侵略战争
B.反侵略战争
C.民族内部战争
D.反抗葡萄牙殖民者的战争

3.B

【分析】首先明确戚继光抗倭的历史背景：明朝时期，日本海盗（倭寇）频繁骚扰我国东南沿海，属于外来侵略势力，戚继光领导的抗倭斗争是针对这一外来侵略的。接着逐一分析选项：A选项侵略战争是主动侵略他国的战争，不符合抗倭性质；B选项反侵略战争是反抗外来侵略的战争，契合抗倭性质；C选项民族内部战争是国内民族间的战争，倭寇是外来势力，不属于我国内部，排除；D选项反抗葡萄牙殖民者的战争与戚继光抗倭无关，排除。由此可确定答案。
【解析】戚继光抗倭的对象是明朝时期骚扰中国东南沿海的日本倭寇，倭寇属于外来侵略势力，因此这场战争是中国反抗外来侵略的反侵略战争。对选项分析：A项，侵略战争指主动侵略别国的战争，与抗倭性质不符，排除；B项，反侵略战争符合戚继光抗倭的性质，当选；C项，倭寇是外来势力，并非中国民族内部，排除；D项，反抗葡萄牙殖民者的战争与戚继光抗倭无关，排除。
【答案】B
【知识点】戚继光抗倭、明朝中外关系
【点评】本题考查明朝戚继光抗倭的性质，属于历史基础识记类题目，需准确掌握相关史实，是初中历史常考的基础知识点。
【难度系数】0.6

4.宋代程颐在《代吕晦叔应诏疏》中提出：“为政之道，以顺民心为本，以厚民生为本，以安而不扰为本。”据此可知，明末农民起义中，李自成提出的哪一口号顺应了当时的民心（）

A.“王侯将相宁有种乎”
B.“均田免粮”
C.“洗涤朝廷”
D.“替天行道”

4.B

【分析】本题要求选出李自成提出的顺应民心的口号，需结合程颐“顺民心、厚民生”的理念，先明确各选项口号对应的历史事件，再筛选出符合明末李自成起义背景的口号。解题思路为：逐一分析选项对应的农民起义及口号内容，结合明末社会矛盾（土地兼并、赋税繁重），选出顺应农民需求的口号。
【解析】首先明确题目考查的是明末李自成农民起义的口号。明末土地兼并剧烈，农民赋税沉重，生活困苦，需要解决土地和赋税问题。对选项逐一分析：A项“王侯将相宁有种乎”是秦末陈胜吴广起义的口号，不符合题意；B项“均田免粮”是明末李自成起义的口号，针对当时土地被地主占有、农民无地或少地，以及赋税繁重的情况，顺应了民心，符合题意；C项“洗涤朝廷”并非李自成起义的核心口号，不符合；D项“替天行道”是北宋宋江农民起义的口号，不符合题意。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】明末农民起义；李自成起义口号
【点评】本题考查中国古代农民起义的核心口号，属于基础识记类题目，难度较低，只要准确识记相关历史知识点即可正确作答。
【难度系数】0.3

5. 清政府为了巩固东北边疆,采取的相关举措是 （）

A.平定大、小和卓叛乱
B.抗击荷兰侵略
C.签订《尼布楚条约》
D.设置伊犁将军

5.C

【分析】首先明确题目要求是清政府巩固东北边疆的举措，需逐一分析各选项对应的边疆区域：A选项平定大、小和卓叛乱针对西北新疆；B选项抗击荷兰侵略对应东南台湾；C选项《尼布楚条约》涉及中俄东北边界；D选项设置伊犁将军管理西北新疆。据此筛选符合要求的选项。
【解析】逐一分析选项：A项，平定大、小和卓叛乱是乾隆时期巩固西北新疆的举措，不符合题意；B项，抗击荷兰侵略是明末清初郑成功收复台湾的事件，台湾属东南边疆，不符合题意；C项，1689年中俄签订《尼布楚条约》，从法律上确定黑龙江、乌苏里江流域（东北）属于中国领土，是清政府巩固东北边疆的重要举措，符合题意；D项，设置伊犁将军是乾隆时期管理西北新疆的军政措施，不符合题意。
【答案】C
【知识点】清朝边疆管辖、《尼布楚条约》、东北边疆巩固
【点评】本题考查清朝巩固边疆的基础史实，需准确区分不同边疆事件对应的区域，属于识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.6

6.蒙古族土尔扈特部在伏尔加河流域生活的140多年间，与清朝保持着密切的联系和使节往来。
清朝政府于康熙、雍正年间曾两次派使团出使土尔扈特部。由此可知土尔扈特部万里东归得益于
（）
好学生梳理复习与衔接·七年级历史

A.渥巴锡英明决断
B.沙俄的残酷虐待
C.中央政策的支持
D.交通条件的便利

6.C

【分析】
首先明确题目要求：结合材料信息分析土尔扈特部万里东归的原因。先提取材料关键信息：土尔扈特部与清朝保持密切联系，清朝康熙、雍正年间两次派使团出使该部。再逐一分析选项：A选项渥巴锡的决断是东归的个人因素，但材料未将其作为“得益于”的核心；B选项沙俄虐待是东归的外部原因，材料未涉及该内容；C选项中央政策的支持，对应材料中清朝与该部的密切联系、派使团的史实，说明中央与该部有稳定联系，为东归提供了条件；D选项交通便利材料未提及，无依据。需紧扣材料排除无关选项确定答案。
【解析】
本题考查土尔扈特部回归祖国的相关知识。根据材料“与清朝保持着密切的联系和使节往来”“清朝政府于康熙、雍正年间曾两次派使团出使土尔扈特部”可知，土尔扈特部与清朝中央政府联系紧密，中央对其有一定支持，这是其万里东归的重要条件。A选项渥巴锡的英明决断是个人因素，不符合材料强调的与清朝的联系这一核心；B选项沙俄的残酷虐待是外部原因，材料未涉及；D选项交通条件便利材料未提及，无依据。故正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
清朝统一多民族国家的巩固；土尔扈特部回归祖国
【点评】
本题为材料型选择题，解题关键是紧扣材料关键信息，结合所学知识分析选项与材料的关联性，排除材料未涉及的选项，准确把握土尔扈特部东归与清朝中央政府的联系。
【难度系数】
0.7