()3. — Have you got the answer the question, Sandy?
— No, I haven't.

A.to
B.off
C.on
D.with

3. A

【分析】
这道题考查英语中介词的固定搭配用法，解题思路是回忆“问题的答案”对应的英文固定表达，明确需使用的介词，再逐一排除不符合搭配的选项。
【解析】
“问题的答案”是英语中的固定搭配“the answer to the question”，此处应使用介词to；选项B off意为“离开”，C on意为“在……上”，D with意为“和……一起”，均不符合该固定搭配，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
介词的固定搭配
【点评】
本题考查名词与介词的基础固定搭配，属于英语语法中的基础考点，需牢记常见的固定短语搭配。
【难度系数】
0.7

()4. The from the cat the baby crying.

A.sounds; sounds
B.sound; sounds like
C.sound; sound like
D.sound; sounds

4. B

【分析】
首先分析两个空的用法：第一空，定冠词the后需接名词，sound表示“声音”（泛指时为不可数名词），故用sound；第二空，主语the sound是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式，且固定短语sound like意为“听起来像”，符合句意“猫的声音听起来像婴儿在哭”，结合选项即可选出答案。
【解析】
1. 第一空：the后接名词，sound此处为泛指声音的不可数名词，故填sound；
2. 第二空：主语the sound是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式，固定短语sound like表示“听起来像”，故填sounds like；
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
名词的数；动词短语；主谓一致
【点评】
本题考查基础词汇与语法，需掌握sound的用法、固定短语sound like及主谓一致规则，是常见的单项选择题，难度适中。
【难度系数】
0.5

()5. [2025宿迁市宿豫区期中]— you like to go to the museum with me?
— Yes, I’d like to. I want to see the new paintings there.

A.Do
B.Are
C.Would
D.Will

5. C

【分析】本题考查日常交际用语的固定句型，需结合答语判断问句结构，进而选出正确选项。
【解析】答语“Yes, I’d like to.”是对“Would you like to do sth?”句型的标准肯定回应，该句型用于委婉询问对方是否愿意做某事。逐一分析选项：A选项Do引导一般现在时的一般疑问句，答语需用“Yes, I do.”等，与答语不符；B选项Are后需接动词-ing形式或名词、形容词，无法搭配“to do”结构，排除；D选项Will引导一般将来时的一般疑问句，答语需用“Yes, I will.”，与答语不符；C选项Would构成“Would you like to do sth?”，符合答语的回应逻辑，故答案为C。
【答案】C
【知识点】固定句型；日常交际用语
【点评】本题属于基础交际用语题，核心考查“Would you like to...?”的固定搭配及答语，只要牢记该句型的用法即可快速选出答案，难度较低。
【难度系数】0.8

()6. Peter has lots of to do, but he still enjoys reading by Liu Cixin.

A.work; work
B.works; works
C.work; works
D.works; work

6. C

【分析】首先要明确work的两种含义对应的名词属性：work表示“工作”时是不可数名词，无复数形式；表示“作品”时是可数名词，复数形式为works。题目中第一个空，lots of可修饰可数名词复数或不可数名词，此处指“很多工作”，需用不可数名词work；第二个空，指“刘慈欣的作品”，是可数概念，需用复数works，据此选出正确选项。
【解析】work作“工作”讲时为不可数名词，第一空由lots of可知需用不可数名词work；work作“作品”讲时为可数名词，第二空指刘慈欣的作品，需用复数works，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词的可数与不可数；work的用法
【点评】本题考查名词work的不同含义对应的数的变化，属于基础词汇用法题，需准确区分work的两种含义及可数性。
【难度系数】0.5

()7. Lin Ling likes very much. She wants to be a when she grows up.

A.painter; painting
B.painting; painting
C.painting; painter
D.painter; painter

7. C

【分析】
这道题考查英语词汇的词性和常用搭配，解题思路如下：第一步，分析第一个空，like的常用结构是like doing sth（表示长期的爱好），所以此处需要动名词形式，“画画”的动名词是painting，据此排除首空为名词painter的A、D选项；第二步，分析第二个空，不定冠词a后需接可数名词单数，结合句意“长大后想成为一名……”，此处需要表示职业的名词，“画家”的英文是painter，据此排除第二空为动名词painting的B选项，最终确定答案。
【解析】
1. 第一个空：like后接动名词（doing）表示长期爱好，“画画”的动名词是painting，A、D选项首空为名词painter，不符合搭配，排除；
2. 第二个空：不定冠词a后接可数名词单数，结合句意需职业名词“画家”，即painter，B选项第二空为动名词painting，不符合要求，排除；
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
动词搭配、名词词义、冠词用法
【点评】
本题为英语基础题型，考查like的常用搭配、职业名词的词义及冠词的用法，知识点简单，学生易掌握。
【难度系数】
0.8

()8. Nobody can predict(预测) what will happen . So enjoy your life.

A.in the future
B.in the past
C.now
D.yesterday

8. A

【分析】
首先理解句子含义：“没人能预测________会发生什么，所以要享受生活”。解题思路是：先明确predict（预测）的对象是尚未发生的事，再分析各选项的时间属性：A选项in the future表“在未来”，对应未发生的时间；B选项in the past、D选项yesterday均指已发生的时间；C选项now指当前时间。结合语境，预测的是未来的事，由此确定答案。
【解析】
句子意为“没人能预测未来会发生什么，所以享受你的生活吧”。A选项in the future表示“在未来”，符合“预测未发生之事”的语境；B选项in the past（在过去）、D选项yesterday（昨天）均指代已发生的时间，不符合；C选项now（现在）指当前时间，也不符合预测的对象。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
介词短语辨析；时间状语
【点评】
本题考查基础的时间介词短语词义辨析，结合句子语境即可快速选出正确答案，属于英语基础题。
【难度系数】
0.8

()9. — Does your father like eating out?
— He enjoys meals at home every day.

A.Yes, he does.
B.No, he doesn't.
C.Yes, he is.
D.No, he isn't.

9. B

【分析】这是一道情景交际题，考查一般疑问句的回答。首先需明确问句的助动词，问句以Does开头，回答必须用does的相关形式，据此可先排除用is的选项；再结合答语的语境判断是肯定还是否定回答，即可得出正确答案。
【解析】1. 问句是Does引导的一般疑问句，其答语需遵循“Does+主语”的结构，即肯定回答为“Yes, he does.”，否定回答为“No, he doesn’t.”，因此排除选项C（用is）和D（用is）；2. 根据答语“He enjoys meals at home every day”可知，父亲喜欢在家吃饭，不喜欢外出，需用否定回答，即“No, he doesn’t.”，对应选项B。
【答案】B
【知识点】一般疑问句的回答；助动词的用法
【点评】本题为基础情景交际题，核心考查一般疑问句答语的助动词一致性及语境判断，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.8

()10. (本土文化)— I am going to Luoma Lake with my friends this Sunday and we will taste delicious fish there.
—

A.Good luck.
B.Best wishes!
C.Have a great time.
D.All the best.

10. C

【分析】本题是情景交际题，解题思路为：先明确对话语境——一方告知周日要和朋友去骆马湖游玩并品尝美食，需选择符合该语境的答语；再逐一分析各选项的适用场景，选出最贴合语境的选项。
【解析】对话中一方表达了周末去游玩的计划，答语应是祝福对方游玩愉快的用语。A选项“Good luck.”通常用于祝福对方在竞赛、考试等活动中顺利；B选项“Best wishes!”多用于书信结尾或对他人整体的美好祝愿；C选项“Have a great time.”意为“玩得愉快”，专门用于祝福他人游玩的场景，符合语境；D选项“All the best.”虽表示“一切顺利”，但不如C贴合游玩的语境。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】情景交际；日常用语
【点评】本题考查日常情景交际用语，需结合具体对话语境选择恰当的答语，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

四、阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
主题群:生活与学习 子主题:身心健康 语篇类型:记叙文 难度:★
Cindy is my good friend. She is kind and outgoing. Everyone 1. (like) her.
She likes 2. (do) sport very much and sport is an important part of her daily life. To play basketball in WCBA is one of her 3. (dream). She spends one hour playing basketball every day because it makes her 4. (feel) great and relaxed.
Cindy's eating habits sound 5. (well). She keeps a 6. (health) diet all the time. For breakfast, she likes eggs, bread and milk. For lunch, she has chicken, rice and fresh vegetables. For dinner, she has some fruit and bread. And then she watches basketball 7. (match) on TV to learn more skills. She likes hamburgers, 8. she doesn't eat them very often. She doesn't think they are good for her. Cindy goes shopping 9. her friends at the weekend. She lives 10. regular life and she is in good health.

1. likes
2. doing
3. dreams
4. feel
5. good
6. healthy
7. matches
8. but
9. with
10. a

【分析】
本题考查英语语法与词汇的基础运用，需结合句子结构、时态、固定搭配、词性转换等知识逐一分析每个空格：1. 主语为不定代词，需考虑一般现在时的主谓一致；2. 涉及固定搭配；3. 需掌握“one of”的用法；4. 考查使役动词的固定结构；5. 系动词后接表语的词性要求；6. 修饰名词需用形容词；7. 可数名词的复数形式；8. 分句间的逻辑连词；9. 表伴随的介词用法；10. 固定短语中的冠词搭配。
【解析】
1. 主语Everyone是不定代词，一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式，故填likes。
2. like doing sth是固定搭配，表长期爱好，故填doing。
3. “one of + 可数名词复数”表示“……之一”，故填dreams。
4. make sb do sth是固定结构，省略to的不定式作宾补，故填feel。
5. sound是系动词，后接形容词作表语，well作形容词时指身体状况，此处表“听起来好”，用形容词good，故填good。
6. 修饰名词diet需用形容词，health的形容词形式为healthy，故填healthy。
7. match是可数名词，此处指多场篮球比赛，用复数形式matches，故填matches。
8. 前后分句为转折关系，需用连词but，故填but。
9. 表示“和……一起”，用介词with，故填with。
10. live a...life是固定短语，regular以辅音音素开头，需用不定冠词a，故填a。
【答案】
1. likes
2. doing
3. dreams
4. feel
5. good
6. healthy
7. matches
8. but
9. with
10. a
【知识点】
一般现在时；固定搭配；词性转换
【点评】
本题为记叙文形式的语法填空，考查初中英语核心基础知识点，涵盖时态、固定结构、词性变化等，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8