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一、直接写出得数。
① 41÷8=
② 7×6=
③ 130-40=
④ 64÷8=
⑤ 800+500=
⑥ 34÷5=
⑦ 9×9=
⑧ 1500-900=
⑨ 70+80=
⑩ 42÷6=
⑪ 25÷7=
⑫ 4×9=
⑬ 160-90=
⑭ 54÷6=
⑮ 600+700=
⑯ 37÷4=
⑰ 6×9=
⑱ 120-30=
⑲ 35÷7=
⑳ 300+600=
㉑ 29÷3=
㉒ 8×7=
㉓ 1400-600=
㉔ 90+60=
㉕ 48÷8=
㉖ 41÷6=
㉗ 5×7=
㉘ 1100-500=
㉙ 80+60=
㉚ 72÷8=
① 41÷8=
② 7×6=
③ 130-40=
④ 64÷8=
⑤ 800+500=
⑥ 34÷5=
⑦ 9×9=
⑧ 1500-900=
⑨ 70+80=
⑩ 42÷6=
⑪ 25÷7=
⑫ 4×9=
⑬ 160-90=
⑭ 54÷6=
⑮ 600+700=
⑯ 37÷4=
⑰ 6×9=
⑱ 120-30=
⑲ 35÷7=
⑳ 300+600=
㉑ 29÷3=
㉒ 8×7=
㉓ 1400-600=
㉔ 90+60=
㉕ 48÷8=
㉖ 41÷6=
㉗ 5×7=
㉘ 1100-500=
㉙ 80+60=
㉚ 72÷8=
答案
① 5……1
② 42
③ 90
④ 8
⑤ 1300
⑥ 6……4
⑦ 81
⑧ 600
⑨ 150
⑩ 7
⑪ 3……4
⑫ 36
⑬ 70
⑭ 9
⑮ 1300
⑯ 9……1
⑰ 54
⑱ 90
⑲ 5
⑳ 900
㉑ 9……2
㉒ 56
㉓ 800
㉔ 150
㉕ 6
㉖ 6……5
㉗ 35
㉘ 600
㉙ 140
㉚ 9
② 42
③ 90
④ 8
⑤ 1300
⑥ 6……4
⑦ 81
⑧ 600
⑨ 150
⑩ 7
⑪ 3……4
⑫ 36
⑬ 70
⑭ 9
⑮ 1300
⑯ 9……1
⑰ 54
⑱ 90
⑲ 5
⑳ 900
㉑ 9……2
㉒ 56
㉓ 800
㉔ 150
㉕ 6
㉖ 6……5
㉗ 35
㉘ 600
㉙ 140
㉚ 9
解析
【分析】
这组口算题包含三类基础计算，同学们可以按题型对应方法计算：
1. 表内乘、除法（没有余数的除法）：直接背诵对应的乘法口诀即可得出结果；
2. 有余数的除法：先想除数和哪个数相乘的积最接近被除数，且比被除数小，这个数就是商；再用被除数减刚才的积得到余数，要注意余数必须比除数小；
3. 整十、整百数的加减法：把数转化为几个十或者几个百，再对计数单位的数量进行加减，最后写出对应结果即可。
【解析】
① 计算41÷8：想乘法口诀“五八四十”，8×5=40＜41，41-40=1，余数1＜8，得5……1
② 计算7×6：想乘法口诀“六七四十二”，得42
③ 计算130-40：13个十减4个十是9个十，得90
④ 计算64÷8：想乘法口诀“八八六十四”，得8
⑤ 计算800+500：8个百加5个百是13个百，得1300
⑥ 计算34÷5：想“五六三十”，5×6=30＜34，34-30=4，余数4＜5，得6……4
⑦ 计算9×9：想“九九八十一”，得81
⑧ 计算1500-900：15个百减9个百是6个百，得600
⑨ 计算70+80：7个十加8个十是15个十，得150
⑩ 计算42÷6：想“六七四十二”，得7
⑪ 计算25÷7：想“三七二十一”，7×3=21＜25，25-21=4，余数4＜7，得3……4
⑫ 计算4×9：想“四九三十六”，得36
⑬ 计算160-90：16个十减9个十是7个十，得70
⑭ 计算54÷6：想“六九五十四”，得9
⑮ 计算600+700：6个百加7个百是13个百，得1300
⑯ 计算37÷4：想“四九三十六”，4×9=36＜37，37-36=1，余数1＜4，得9……1
⑰ 计算6×9：想“六九五十四”，得54
⑱ 计算120-30：12个十减3个十是9个十，得90
⑲ 计算35÷7：想“五七三十五”，得5
⑳ 计算300+600：3个百加6个百是9个百，得900
㉑ 计算29÷3：想“三九二十七”，3×9=27＜29，29-27=2，余数2＜3，得9……2
㉒ 计算8×7：想“七八五十六”，得56
㉓ 计算1400-600：14个百减6个百是8个百，得800
㉔ 计算90+60：9个十加6个十是15个十，得150
㉕ 计算48÷8：想“六八四十八”，得6
㉖ 计算41÷6：想“六六三十六”，6×6=36＜41，41-36=5，余数5＜6，得6……5
㉗ 计算5×7：想“五七三十五”，得35
㉘ 计算1100-500：11个百减5个百是6个百，得600
㉙ 计算80+60：8个十加6个十是14个十，得140
㉚ 计算72÷8：想“八九七十二”，得9
【答案】
① 5……1
② 42
③ 90
④ 8
⑤ 1300
⑥ 6……4
⑦ 81
⑧ 600
⑨ 150
⑩ 7
⑪ 3……4
⑫ 36
⑬ 70
⑭ 9
⑮ 1300
⑯ 9……1
⑰ 54
⑱ 90
⑲ 5
⑳ 900
㉑ 9……2
㉒ 56
㉓ 800
㉔ 150
㉕ 6
㉖ 6……5
㉗ 35
㉘ 600
㉙ 140
㉚ 9
【知识点】
表内乘除法、有余数的除法、整十整百数加减法
【点评】
本组题目均为基础计算类题型，核心考察计算的熟练度与准确率，熟练掌握乘法口诀、有余数除法的规则和整十整百数加减的技巧，就能快速准确完成。
【难度系数】
0.9
这组口算题包含三类基础计算，同学们可以按题型对应方法计算：
1. 表内乘、除法（没有余数的除法）：直接背诵对应的乘法口诀即可得出结果；
2. 有余数的除法：先想除数和哪个数相乘的积最接近被除数，且比被除数小，这个数就是商；再用被除数减刚才的积得到余数，要注意余数必须比除数小；
3. 整十、整百数的加减法：把数转化为几个十或者几个百，再对计数单位的数量进行加减，最后写出对应结果即可。
【解析】
① 计算41÷8：想乘法口诀“五八四十”，8×5=40＜41，41-40=1，余数1＜8，得5……1
② 计算7×6：想乘法口诀“六七四十二”，得42
③ 计算130-40：13个十减4个十是9个十，得90
④ 计算64÷8：想乘法口诀“八八六十四”，得8
⑤ 计算800+500：8个百加5个百是13个百，得1300
⑥ 计算34÷5：想“五六三十”，5×6=30＜34，34-30=4，余数4＜5，得6……4
⑦ 计算9×9：想“九九八十一”，得81
⑧ 计算1500-900：15个百减9个百是6个百，得600
⑨ 计算70+80：7个十加8个十是15个十，得150
⑩ 计算42÷6：想“六七四十二”，得7
⑪ 计算25÷7：想“三七二十一”，7×3=21＜25，25-21=4，余数4＜7，得3……4
⑫ 计算4×9：想“四九三十六”，得36
⑬ 计算160-90：16个十减9个十是7个十，得70
⑭ 计算54÷6：想“六九五十四”，得9
⑮ 计算600+700：6个百加7个百是13个百，得1300
⑯ 计算37÷4：想“四九三十六”，4×9=36＜37，37-36=1，余数1＜4，得9……1
⑰ 计算6×9：想“六九五十四”，得54
⑱ 计算120-30：12个十减3个十是9个十，得90
⑲ 计算35÷7：想“五七三十五”，得5
⑳ 计算300+600：3个百加6个百是9个百，得900
㉑ 计算29÷3：想“三九二十七”，3×9=27＜29，29-27=2，余数2＜3，得9……2
㉒ 计算8×7：想“七八五十六”，得56
㉓ 计算1400-600：14个百减6个百是8个百，得800
㉔ 计算90+60：9个十加6个十是15个十，得150
㉕ 计算48÷8：想“六八四十八”，得6
㉖ 计算41÷6：想“六六三十六”，6×6=36＜41，41-36=5，余数5＜6，得6……5
㉗ 计算5×7：想“五七三十五”，得35
㉘ 计算1100-500：11个百减5个百是6个百，得600
㉙ 计算80+60：8个十加6个十是14个十，得140
㉚ 计算72÷8：想“八九七十二”，得9
【答案】
① 5……1
② 42
③ 90
④ 8
⑤ 1300
⑥ 6……4
⑦ 81
⑧ 600
⑨ 150
⑩ 7
⑪ 3……4
⑫ 36
⑬ 70
⑭ 9
⑮ 1300
⑯ 9……1
⑰ 54
⑱ 90
⑲ 5
⑳ 900
㉑ 9……2
㉒ 56
㉓ 800
㉔ 150
㉕ 6
㉖ 6……5
㉗ 35
㉘ 600
㉙ 140
㉚ 9
【知识点】
表内乘除法、有余数的除法、整十整百数加减法
【点评】
本组题目均为基础计算类题型，核心考察计算的熟练度与准确率，熟练掌握乘法口诀、有余数除法的规则和整十整百数加减的技巧，就能快速准确完成。
【难度系数】
0.9
二、列竖式计算。
150+657=
248+188=
93+662=
506-141=
261-185=
428-382=
150+657=
248+188=
93+662=
506-141=
261-185=
428-382=
答案
竖式略
1. 807
2. 436
3. 755
4. 365
5. 76
6. 46
1. 807
2. 436
3. 755
4. 365
5. 76
6. 46
解析
【分析】
计算三位数加减法竖式时，首先要做到相同数位对齐，个位和个位对齐、十位和十位对齐、百位和百位对齐；然后从最低位个位开始算起。做加法时，哪一位上的数相加满10，就向前一位进1，计算前一位时要加上进上来的1；做减法时，哪一位上的数不够减，就从前一位借1当10，和本位的数相加后再减，计算前一位时要减去被借走的1，按照这个规则逐步计算即可得出结果。
【解析】
1. 计算150+657：个位0+7=7；十位5+5=10，十位写0，向百位进1；百位1+6+进位1=8，结果为807。
2. 计算248+188：个位8+8=16，个位写6，向十位进1；十位4+8+进位1=13，十位写3，向百位进1；百位2+1+进位1=4，结果为436。
3. 计算93+662：个位3+2=5；十位9+6=15，十位写5，向百位进1；百位0+6+进位1=7，结果为755。
4. 计算506-141：个位6-1=5；十位0减4不够减，向百位借1当10，10-4=6；百位5借走1剩4，4-1=3，结果为365。
5. 计算261-185：个位1减5不够减，向十位借1当10，11-5=6；十位6借走1剩5，5减8不够减，向百位借1当10，15-8=7；百位2借走1剩1，1-1=0，最高位0省略不写，结果为76。
6. 计算428-382：个位8-2=6；十位2减8不够减，向百位借1当10，12-8=4；百位4借走1剩3，3-3=0，最高位0省略不写，结果为46。
（竖式书写时注意对齐数位，进位的“1”和借位的“·”可以标在对应数位的下方或上方，避免漏算）
【答案】
1. 807
2. 436
3. 755
4. 365
5. 76
6. 46
【知识点】
三位数加减法竖式计算、进位加法、退位减法
【点评】
本题是加减法计算的基础题型，主要考察竖式计算的基本规则，计算时只要细心对齐数位，牢记满十进一、借一当十的运算要点，就能正确得出结果。
【难度系数】
0.8
计算三位数加减法竖式时，首先要做到相同数位对齐，个位和个位对齐、十位和十位对齐、百位和百位对齐；然后从最低位个位开始算起。做加法时，哪一位上的数相加满10，就向前一位进1，计算前一位时要加上进上来的1；做减法时，哪一位上的数不够减，就从前一位借1当10，和本位的数相加后再减，计算前一位时要减去被借走的1，按照这个规则逐步计算即可得出结果。
【解析】
1. 计算150+657：个位0+7=7；十位5+5=10，十位写0，向百位进1；百位1+6+进位1=8，结果为807。
2. 计算248+188：个位8+8=16，个位写6，向十位进1；十位4+8+进位1=13，十位写3，向百位进1；百位2+1+进位1=4，结果为436。
3. 计算93+662：个位3+2=5；十位9+6=15，十位写5，向百位进1；百位0+6+进位1=7，结果为755。
4. 计算506-141：个位6-1=5；十位0减4不够减，向百位借1当10，10-4=6；百位5借走1剩4，4-1=3，结果为365。
5. 计算261-185：个位1减5不够减，向十位借1当10，11-5=6；十位6借走1剩5，5减8不够减，向百位借1当10，15-8=7；百位2借走1剩1，1-1=0，最高位0省略不写，结果为76。
6. 计算428-382：个位8-2=6；十位2减8不够减，向百位借1当10，12-8=4；百位4借走1剩3，3-3=0，最高位0省略不写，结果为46。
（竖式书写时注意对齐数位，进位的“1”和借位的“·”可以标在对应数位的下方或上方，避免漏算）
【答案】
1. 807
2. 436
3. 755
4. 365
5. 76
6. 46
【知识点】
三位数加减法竖式计算、进位加法、退位减法
【点评】
本题是加减法计算的基础题型，主要考察竖式计算的基本规则，计算时只要细心对齐数位，牢记满十进一、借一当十的运算要点，就能正确得出结果。
【难度系数】
0.8
