2026年桂壮红皮书暑假天地河北少年儿童出版社四年级英语冀教版第54页答案
四、精挑细选
B
)1.
B
a seat belt in a car.

A.Wearing
B.Wear
C.Wears

答案

1. B

解析

【分析】
这道题考查祈使句的用法。句子是表达一种要求或建议,祈使句的结构是动词原形开头,用来直接表达命令、请求等语气。需要判断选项中哪个是动词原形,从而选出正确答案。
【解析】
祈使句用于表达命令、请求、建议等,其基本结构为“动词原形+其他”。本题中句子意为“在车里系好安全带”,属于祈使句,句首需用动词原形。选项A“Wearing”是动名词,不能构成祈使句;选项C“Wears”是第三人称单数形式,不符合祈使句结构;选项B“Wear”是动词原形,符合要求,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
祈使句的用法
【点评】
本题考查祈使句的基础结构,属于英语语法中的基础考点,只要掌握祈使句以动词原形开头的规则即可快速解答,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A
)2. Let's
A
a taxi to the zoo.

A.take
B.taking
C.by

答案

2. A

解析

【分析】
首先看到句首是Let's,回忆固定搭配“Let's + 动词原形”,用于提出建议,后面必须接动词原形。先排除非动词原形的选项,再结合交通工具表达的规则判断:选项C是介词by,不能直接放在Let's后作谓语;选项B是take的现在分词,不符合结构;选项A是动词原形take,且take a taxi是“乘坐出租车”的固定短语,符合要求。
【解析】
Let's是Let us的缩写,用于提出建议,其后需接动词原形,构成“Let's do sth.”结构。选项B为take的现在分词形式,不符合该结构要求;选项C为介词by,通常用于“by + 交通工具名词”作方式状语,不能直接置于Let's后作谓语,故排除B、C。take a taxi是固定表达,意为“乘坐出租车”,符合句子语境,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
Let's的用法;固定短语(take a taxi);动词原形的使用
【点评】
本题考查英语基础语法中Let's的固定搭配及交通工具表达,属于基础题型,牢记基础规则即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
(
C
)3. Look! The boy is playing on the road. That's
C
.

A.right
B.safe
C.not safe

答案

3. C

解析

【分析】首先理解题干句意:“看!那个男孩正在马路上玩耍。那是______。”接着分析各选项词义:A选项“right”意为“正确的;右边的”,B选项“safe”意为“安全的”,C选项“not safe”意为“不安全的”。结合生活常识,在马路上玩耍是危险的,即不安全的,据此选择符合语境的选项。
【解析】题干前半部分指出男孩在马路上玩耍,结合常识可知该行为是不安全的。逐一分析选项:A选项“right”不符合语境,B选项“safe”与实际情况相悖,C选项“not safe”符合“马路上玩耍”的危险属性,因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析;语境理解
【点评】本题结合日常常识考查形容词的词义辨析,题目贴近生活,难度较低,主要考查学生对基础形容词的掌握及语境分析能力。
【难度系数】0.9
(
B
)4. Children get lucky money on
B
.

A.Children’s Day
B.the Spring Festival
C.Labour Day

答案

4. B

解析

【分析】本题要求选出孩子们获得压岁钱的节日,需结合各节日的习俗分析选项:A选项儿童节是庆祝儿童的节日,无给孩子压岁钱的习俗;B选项春节有长辈给晚辈压岁钱的传统,符合题意;C选项劳动节与压岁钱无关,因此确定答案。
【解析】本题考查节日相关的英语词汇及文化常识。A. Children’s Day(儿童节)是为纪念儿童设立的节日,没有给孩子压岁钱的习俗;B. the Spring Festival(春节)是中国传统节日,有长辈给晚辈压岁钱的习俗,符合题意;C. Labour Day(劳动节)是纪念劳动的节日,与压岁钱无关。综上,答案选B。
【答案】B
【知识点】节日习俗;名词辨析
【点评】本题结合生活常识考查英语节日词汇及对应文化内涵,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.7
(
C
)5. —
C
will they go?
—They will go to the restaurant.

A.What
B.When
C.Where

答案

5. C

解析

【分析】解答本题需根据答语判断问句的提问内容。答句“They will go to the restaurant.”表示去的地点,因此问句是对地点提问,需选择对应地点的疑问词。
【解析】A选项What意为“什么”,用于提问事物;B选项When意为“什么时候”,用于提问时间;C选项Where意为“哪里”,用于提问地点。结合答语是地点,可知问句用Where提问,因此选C。
【答案】C
【知识点】疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】本题考查基础的特殊疑问词辨析,难度不大,只要能准确理解答语的含义即可选出正确选项,适合基础阶段练习。
【难度系数】0.9
五、交际小达人
A:1.
D

B:It's next to the park.
A:How can I get there?
B:2.
B
Then you will see the zoo on the left.
A:Is there a restaurant next to it?
B:3.
A

A:Thank you.
B:4.
C

答案

1. D 2. B 3. A 4. C

解析

【分析】
这是一道英语补全对话题,需结合对话上下文语境选择合适的交际用语。第1空,根据B的回答“It's next to the park.”可知A在询问动物园的位置,对应选项D;第2空,A问“How can I get there?”需要指路的表达,对应选项B;第3空,A的问句是there be句型的一般疑问句,回答需用对应结构,对应选项A;第4空,A表达感谢,B需用应答语回应,对应选项C。
【解析】
1. 第1空:B回答的是地点,因此A的问句是询问动物园的位置,选D(Excuse me, where is the zoo?)。
2. 第2空:A询问到达动物园的方式,需要指路的句子,选B(Go straight and turn right at the second crossing.)。
3. 第3空:A的问句是there be句型的一般疑问句,回答用“Yes, there is”,选A。
4. 第4空:A说“Thank you.”,B需用“You're welcome.”回应,选C。
【答案】
1.D 2.B 3.A 4.C
【知识点】
日常交际用语、问路与指路、感谢应答
【点评】
本题考查日常交际用语的实际运用,要求学生结合对话上下文选择恰当表达,是贴近生活的基础英语交际题型。
【难度系数】
0.5