一、看拼音,写词语。
1. 在公园的liáng tíng旁边,有一丛dī ǎi的灌木,每年春天都会开好多花。
2. 妈妈喜欢lán huā,我喜欢guì huā。我不仅爱桂花的香气,也爱它的滋味。每年wài pó都会用它做gāo bǐng,我觉得那是我吃过的最美味的shí pǐn。
1. 在公园的liáng tíng旁边,有一丛dī ǎi的灌木,每年春天都会开好多花。
2. 妈妈喜欢lán huā,我喜欢guì huā。我不仅爱桂花的香气,也爱它的滋味。每年wài pó都会用它做gāo bǐng,我觉得那是我吃过的最美味的shí pǐn。
答案
1. 凉亭 低矮
2. 兰花 桂花 外婆 糕饼 食品
2. 兰花 桂花 外婆 糕饼 食品
解析
【分析】
这类“看拼音写词语”的题目,解题思路为:1. 准确认读拼音,注意声调、前后鼻音等细节;2. 结合句子语境(如公园的建筑、灌木的形态、亲属称呼、食物名称等)判断对应汉字,避免同音字混淆;3. 书写时保证汉字正确,无错别字。
【解析】
1. 拼音“liáng tíng”对应公园的建筑类词语,为“凉亭”;“dī ǎi”形容灌木的形态,为“低矮”;
2. “lán huā”是常见花卉,为“兰花”;“guì huā”是桂花;“wài pó”是亲属称呼,为“外婆”;“gāo bǐng”是用谷物等做的食品,为“糕饼”;“shí pǐn”泛指食物,为“食品”。
【答案】
1. 凉亭 低矮
2. 兰花 桂花 外婆 糕饼 食品
【知识点】
看拼音写词语,汉字书写规范
【点评】
本题考查拼音认读与常用汉字书写,结合语境可辅助区分同音字,是小学语文基础题型,侧重基础知识的掌握。
【难度系数】
0.8
这类“看拼音写词语”的题目,解题思路为:1. 准确认读拼音,注意声调、前后鼻音等细节;2. 结合句子语境(如公园的建筑、灌木的形态、亲属称呼、食物名称等)判断对应汉字,避免同音字混淆;3. 书写时保证汉字正确,无错别字。
【解析】
1. 拼音“liáng tíng”对应公园的建筑类词语,为“凉亭”;“dī ǎi”形容灌木的形态,为“低矮”;
2. “lán huā”是常见花卉,为“兰花”;“guì huā”是桂花;“wài pó”是亲属称呼,为“外婆”;“gāo bǐng”是用谷物等做的食品,为“糕饼”;“shí pǐn”泛指食物,为“食品”。
【答案】
1. 凉亭 低矮
2. 兰花 桂花 外婆 糕饼 食品
【知识点】
看拼音写词语,汉字书写规范
【点评】
本题考查拼音认读与常用汉字书写,结合语境可辅助区分同音字,是小学语文基础题型,侧重基础知识的掌握。
【难度系数】
0.8
1. 下列与加点词语意思最接近的一项是 (
信 赖 ,往往创造出美好的境界。
A.尊重
B.信心
C.信任
D.依赖
C
)A.尊重
B.信心
C.信任
D.依赖
答案
1. C
解析
【分析】
要解答这道题,需分三步思考:第一步,明确题目要求是找出与“信赖”意思最接近的词语;第二步,确定原句中“信赖”的含义:指信任并依靠,核心语义是“信任”;第三步,逐一分析选项词义,对比后选出最贴合的一项。
【解析】
1. 先理解加点词“信赖”的含义:在句中“信赖”指信任并依靠,核心是彼此间的信任关系。
2. 分析选项:
A项“尊重”指敬重、重视,侧重对他人的态度,与“信赖”语义不同;
B项“信心”指对自身行为成功的信念,与“信赖”无关;
C项“信任”指相信而敢于托付,和“信赖”的核心语义(信任)高度接近;
D项“依赖”指依靠他人或事物,侧重依靠的状态,缺少“信任”的核心内涵,与“信赖”语义有差异。
综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
近义词辨析,词语含义理解
【点评】
本题考查词语的语境义与近义词辨析,属于语文基础题型,需结合原句语境明确加点词的核心含义,再对比选项词义即可得出答案,难度较低。
【难度系数】
0.8
要解答这道题,需分三步思考:第一步,明确题目要求是找出与“信赖”意思最接近的词语;第二步,确定原句中“信赖”的含义:指信任并依靠,核心语义是“信任”;第三步,逐一分析选项词义,对比后选出最贴合的一项。
【解析】
1. 先理解加点词“信赖”的含义:在句中“信赖”指信任并依靠,核心是彼此间的信任关系。
2. 分析选项:
A项“尊重”指敬重、重视,侧重对他人的态度,与“信赖”语义不同;
B项“信心”指对自身行为成功的信念,与“信赖”无关;
C项“信任”指相信而敢于托付,和“信赖”的核心语义(信任)高度接近;
D项“依赖”指依靠他人或事物,侧重依靠的状态,缺少“信任”的核心内涵,与“信赖”语义有差异。
综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
近义词辨析,词语含义理解
【点评】
本题考查词语的语境义与近义词辨析,属于语文基础题型,需结合原句语境明确加点词的核心含义,再对比选项词义即可得出答案,难度较低。
【难度系数】
0.8
2. 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是 (
A.云南气候温和 ,四季如春。 妈妈是一个很温和 的人。
B.刚从树上摘下的水果格外新鲜 。 妈妈早上在超市买的肉很新鲜 。
C.他很大方 ,不会计较这几块钱的。 这件衣服款式大方 ,适合上班时穿。
D.因为撒谎,我被妈妈教训 了一通。 经过这次失败,我们要吸取教训 。
B
)A.云南气候
B.刚从树上摘下的水果格外
C.他很
D.因为撒谎,我被妈妈
答案
2. B
解析
【分析】本题考查多义词在不同语境中的含义辨析,需结合每个句子的具体语境,分析加点词语的不同义项,判断选项中两个句子的加点词意思是否一致,从而选出正确答案。
【解析】逐个分析选项:
A项:第一个“温和”形容气候,指不冷不热;第二个“温和”形容人的性格,指态度和蔼,二者意思不同。
B项:两个“新鲜”均指(食物等)刚生产、未变质,二者意思相同。
C项:第一个“大方”指对财物不计较、不吝啬;第二个“大方”指样式不俗气,二者意思不同。
D项:第一个“教训”指教育、训诫;第二个“教训”指从错误中获得的经验,二者意思不同。
综上,答案为B。
【答案】B
【知识点】多义词辨析
【点评】本题为基础的多义词语境辨析题,要求学生结合语境理解词语的不同含义,难度适中,只要仔细分析每个选项的语境即可正确作答。
【难度系数】0.6
【解析】逐个分析选项:
A项:第一个“温和”形容气候,指不冷不热;第二个“温和”形容人的性格,指态度和蔼,二者意思不同。
B项:两个“新鲜”均指(食物等)刚生产、未变质,二者意思相同。
C项:第一个“大方”指对财物不计较、不吝啬;第二个“大方”指样式不俗气,二者意思不同。
D项:第一个“教训”指教育、训诫;第二个“教训”指从错误中获得的经验,二者意思不同。
综上,答案为B。
【答案】B
【知识点】多义词辨析
【点评】本题为基础的多义词语境辨析题,要求学生结合语境理解词语的不同含义,难度适中,只要仔细分析每个选项的语境即可正确作答。
【难度系数】0.6
3. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是 (
A.运动会上,小强一 马 当 先 ,冲在了最前面。
B.在新年的钟声敲响时,大家互相祝愿着新的一年能够龙 马 精 神 ,奋发有为。
C.敌人被打得落花流水,纷纷抱 头 鼠 窜 。
D.这群孩子中,那位侃侃而谈的女孩确实显得龙 飞 凤 舞 ,与众不同。
D
)A.运动会上,小强
B.在新年的钟声敲响时,大家互相祝愿着新的一年能够
C.敌人被打得落花流水,纷纷
D.这群孩子中,那位侃侃而谈的女孩确实显得
答案
3. D
解析
【分析】本题考查成语的正确使用,需先明确每个选项中加点成语的含义,再结合句子语境判断成语的适用对象是否恰当,最终找出使用不恰当的选项。
【解析】A项“一马当先”形容领先或带头,符合运动会上小强冲在最前面的语境,使用恰当;B项“龙马精神”指人旺盛的精神风貌,用于新年祝愿大家精神饱满,使用恰当;C项“抱头鼠窜”形容敌人逃跑时的狼狈相,符合语境,使用恰当;D项“龙飞凤舞”多形容书法笔势有力、灵活舒展,或山势蜿蜒雄壮,不能用来形容女孩的状态,此处用错对象,使用不恰当。
【答案】D
【知识点】成语的正确使用
【点评】本题考查成语的语境运用,需准确掌握成语的含义和适用范围,避免用错对象。
【难度系数】0.5
【解析】A项“一马当先”形容领先或带头,符合运动会上小强冲在最前面的语境,使用恰当;B项“龙马精神”指人旺盛的精神风貌,用于新年祝愿大家精神饱满,使用恰当;C项“抱头鼠窜”形容敌人逃跑时的狼狈相,符合语境,使用恰当;D项“龙飞凤舞”多形容书法笔势有力、灵活舒展,或山势蜿蜒雄壮,不能用来形容女孩的状态,此处用错对象,使用不恰当。
【答案】D
【知识点】成语的正确使用
【点评】本题考查成语的语境运用,需准确掌握成语的含义和适用范围,避免用错对象。
【难度系数】0.5
登录