5. 下图是唐朝三彩釉陶载乐骆驼,驼背上是汉人和胡人组成的乐舞队。一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐。从该文物可以读取的主要信息是唐朝( )。

A.经济发达
B.社会安定
C.民族交融
D.政治清明
A.经济发达
B.社会安定
C.民族交融
D.政治清明
答案
5.C
解析
【分析】本题为历史情境类选择题,需结合文物呈现的信息分析选项。观察题干中的文物:唐朝三彩釉陶载乐骆驼的驼背上有汉人和胡人组成的乐舞队,包含胡舞、胡乐元素,体现了汉族与少数民族(胡人)的交流共处,据此逐一分析选项对应的历史现象,选出符合文物信息的结论。
【解析】逐一分析选项:A选项“经济发达”,文物仅体现民族文化交流,未直接反映唐朝经济发展状况;B选项“社会安定”,材料中无相关信息可佐证社会安定;C选项“民族交融”,汉人和胡人共同组成乐舞队,体现了唐朝时期汉族与少数民族之间的交流融合,与文物信息契合;D选项“政治清明”,材料未涉及唐朝政治方面的内容。因此答案选C。
【答案】C
【知识点】唐朝民族交融、唐代文化
【点评】本题以唐朝文物为载体,考查学生对唐朝民族关系的理解,解题关键是抓住“汉人和胡人组成乐舞队”这一核心信息,结合所学知识判断其体现的是民族交融,属于基础类题目,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析选项:A选项“经济发达”,文物仅体现民族文化交流,未直接反映唐朝经济发展状况;B选项“社会安定”,材料中无相关信息可佐证社会安定;C选项“民族交融”,汉人和胡人共同组成乐舞队,体现了唐朝时期汉族与少数民族之间的交流融合,与文物信息契合;D选项“政治清明”,材料未涉及唐朝政治方面的内容。因此答案选C。
【答案】C
【知识点】唐朝民族交融、唐代文化
【点评】本题以唐朝文物为载体,考查学生对唐朝民族关系的理解,解题关键是抓住“汉人和胡人组成乐舞队”这一核心信息,结合所学知识判断其体现的是民族交融,属于基础类题目,难度适中。
【难度系数】0.6
6. 唐朝时期,越窑工艺极为精湛。越窑瓷器受到推崇与唐代饮茶风尚关系密切,其瓷质、造型、釉色之美,深受饮茶者的喜爱。越窑的产品主要是( )。
A.白瓷
B.青瓷
C.彩陶
D.唐三彩
A.白瓷
B.青瓷
C.彩陶
D.唐三彩
答案
6.B
解析
【分析】本题考查唐朝陶瓷业的相关知识,解题思路是先回忆唐朝不同窑口的特色产品,再逐一分析选项,排除不符合越窑产品的选项,得出正确答案。首先明确唐朝陶瓷业有“南青北白”的特征:南方越窑盛产青瓷,北方邢窑盛产白瓷;同时要区分彩陶、唐三彩的时代和属性,彩陶是原始社会的器物,唐三彩是唐代陶器,不属于越窑瓷器。
【解析】对各选项逐一分析:A选项,白瓷是唐代邢窑的主要产品,并非越窑产品,排除;B选项,青瓷是唐代越窑的核心产品,符合题意;C选项,彩陶是新石器时代的典型器物,与唐朝越窑无关,排除;D选项,唐三彩是唐代低温铅釉陶器,不属于瓷器,也不是越窑产品,排除。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】唐朝手工业、陶瓷业发展
【点评】本题属于历史学科的基础识记类题目,考查唐朝越窑的产品类型,需要准确识记课本中关于唐朝陶瓷业的知识点,难度适中。
【难度系数】0.4
【解析】对各选项逐一分析:A选项,白瓷是唐代邢窑的主要产品,并非越窑产品,排除;B选项,青瓷是唐代越窑的核心产品,符合题意;C选项,彩陶是新石器时代的典型器物,与唐朝越窑无关,排除;D选项,唐三彩是唐代低温铅釉陶器,不属于瓷器,也不是越窑产品,排除。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】唐朝手工业、陶瓷业发展
【点评】本题属于历史学科的基础识记类题目,考查唐朝越窑的产品类型,需要准确识记课本中关于唐朝陶瓷业的知识点,难度适中。
【难度系数】0.4
7. 《旧唐书》记载,唐代“茶为食物,无异米盐”。由此可知,唐代( )。
A.饮茶之风盛行
B.茶叶成为主要食物
C.茶叶输往世界各地
D.茶叶产量很少
A.饮茶之风盛行
B.茶叶成为主要食物
C.茶叶输往世界各地
D.茶叶产量很少
答案
7.A
解析
【分析】
首先解读题干史料“茶为食物,无异米盐”,其含义是茶在唐代作为日常物品,和米、盐一样是生活中常见的必需品,反映茶在社会生活中的普及程度。接着逐一分析选项,结合史料和史实判断正误。
【解析】
题干中“茶为食物,无异米盐”说明茶已成为唐代日常必需的物品,体现饮茶之风的普及:
A项:茶成为日常必需品,直接反映唐代饮茶之风盛行,符合题意;
B项:米、盐是古代主要食物,题干仅说明茶和米盐一样常见,并非主要食物,错误;
C项:题干未提及茶叶对外输出的信息,无法得出该结论,错误;
D项:茶成为日常必需品,说明产量充足,与“产量很少”矛盾,错误。
【答案】
A
【知识点】
唐代社会生活;饮茶之风
【点评】
本题通过史料考查唐代社会生活,核心是解读史料含义,结合所学知识排除错误选项,侧重基础史料解读能力,难度较低。
【难度系数】
0.8
首先解读题干史料“茶为食物,无异米盐”,其含义是茶在唐代作为日常物品,和米、盐一样是生活中常见的必需品,反映茶在社会生活中的普及程度。接着逐一分析选项,结合史料和史实判断正误。
【解析】
题干中“茶为食物,无异米盐”说明茶已成为唐代日常必需的物品,体现饮茶之风的普及:
A项:茶成为日常必需品,直接反映唐代饮茶之风盛行,符合题意;
B项:米、盐是古代主要食物,题干仅说明茶和米盐一样常见,并非主要食物,错误;
C项:题干未提及茶叶对外输出的信息,无法得出该结论,错误;
D项:茶成为日常必需品,说明产量充足,与“产量很少”矛盾,错误。
【答案】
A
【知识点】
唐代社会生活;饮茶之风
【点评】
本题通过史料考查唐代社会生活,核心是解读史料含义,结合所学知识排除错误选项,侧重基础史料解读能力,难度较低。
【难度系数】
0.8
8. 唐朝洛阳设有南市、北市和西市,尤以南市最盛,“其内一百二十行,三千余肆,四壁有四百余店,货贿山积”。这说明,当时洛阳( )。
A.市民文化兴盛
B.城市布局对称
C.商业贸易繁荣
D.政治制度完备
A.市民文化兴盛
B.城市布局对称
C.商业贸易繁荣
D.政治制度完备
答案
8.C
解析
【分析】
解答本题需先提取材料关键信息,再结合所学知识逐一分析选项。材料中“一百二十行,三千余肆,货贿山积”体现的是商业相关内容。A选项市民文化兴盛侧重世俗文学、娱乐等,材料未涉及;B选项城市布局对称在材料中无体现;C选项商业贸易繁荣与材料中店铺多、货物堆积的描述相符;D选项政治制度完备与材料内容无关,据此排除错误选项得出答案。
【解析】
首先解读材料:材料描述唐朝洛阳南市店铺数量多、货物堆积,反映商业的繁盛。接着分析选项:A项,市民文化兴盛主要表现为世俗文化(如宋词、市井娱乐),材料未体现,排除;B项,材料未提及城市的空间布局结构,无法得出布局对称的结论,排除;C项,“一百二十行,三千余肆,货贿山积”直接反映了商业贸易的繁荣,符合题意;D项,材料未涉及政治制度相关内容,排除。因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
唐朝商业发展;古代城市经济
【点评】
本题考查唐朝城市商业的发展,侧重考查学生的材料解读能力,难度较低,属于基础题型,需准确把握材料核心信息,排除无关选项。
【难度系数】
0.8
解答本题需先提取材料关键信息,再结合所学知识逐一分析选项。材料中“一百二十行,三千余肆,货贿山积”体现的是商业相关内容。A选项市民文化兴盛侧重世俗文学、娱乐等,材料未涉及;B选项城市布局对称在材料中无体现;C选项商业贸易繁荣与材料中店铺多、货物堆积的描述相符;D选项政治制度完备与材料内容无关,据此排除错误选项得出答案。
【解析】
首先解读材料:材料描述唐朝洛阳南市店铺数量多、货物堆积,反映商业的繁盛。接着分析选项:A项,市民文化兴盛主要表现为世俗文化(如宋词、市井娱乐),材料未体现,排除;B项,材料未提及城市的空间布局结构,无法得出布局对称的结论,排除;C项,“一百二十行,三千余肆,货贿山积”直接反映了商业贸易的繁荣,符合题意;D项,材料未涉及政治制度相关内容,排除。因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
唐朝商业发展;古代城市经济
【点评】
本题考查唐朝城市商业的发展,侧重考查学生的材料解读能力,难度较低,属于基础题型,需准确把握材料核心信息,排除无关选项。
【难度系数】
0.8
9. 据记载,唐代女子广泛参与体育运动,当时宫廷和一般家庭的女性甚至是社会底层妇女都会参加体育锻炼。这反映出唐代( )。
A.男女地位平等
B.社会风气开放
C.对外关系活跃
D.商品经济繁荣
A.男女地位平等
B.社会风气开放
C.对外关系活跃
D.商品经济繁荣
答案
9.B
解析
【分析】
解答本题需先抓住题干核心信息:唐代各阶层女性广泛参与体育运动,再结合唐代社会史实逐一分析选项,排除不符合史实或与题干无关的选项,确定正确答案。
【解析】
A项:唐代处于封建社会,男尊女卑是主流社会观念,男女地位并未平等,该项不符合史实,排除;
B项:唐代各阶层女性参与体育运动,打破了传统对女性活动的诸多限制,体现出当时社会风气开放包容,该项符合题意;
C项:题干未涉及唐代对外交往的相关内容,该项与题干无关,排除;
D项:题干描述的是女性参与体育活动的社会现象,与商品经济繁荣无直接关联,排除。
综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
唐代社会风气、唐代社会特征
【点评】
本题以唐代女性参与体育运动的现象为切入点,考查对唐代社会特征的理解,要求学生具备史论结合的能力,难度适中。
【难度系数】
0.5
解答本题需先抓住题干核心信息:唐代各阶层女性广泛参与体育运动,再结合唐代社会史实逐一分析选项,排除不符合史实或与题干无关的选项,确定正确答案。
【解析】
A项:唐代处于封建社会,男尊女卑是主流社会观念,男女地位并未平等,该项不符合史实,排除;
B项:唐代各阶层女性参与体育运动,打破了传统对女性活动的诸多限制,体现出当时社会风气开放包容,该项符合题意;
C项:题干未涉及唐代对外交往的相关内容,该项与题干无关,排除;
D项:题干描述的是女性参与体育活动的社会现象,与商品经济繁荣无直接关联,排除。
综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
唐代社会风气、唐代社会特征
【点评】
本题以唐代女性参与体育运动的现象为切入点,考查对唐代社会特征的理解,要求学生具备史论结合的能力,难度适中。
【难度系数】
0.5
10. 图片是历史的最佳载体之一。下列图片可以共同佐证唐朝( )。
三彩釉陶载乐骆驼 越窑青釉瓷带托茶盏 邢窑白釉瓷罐
A.文学艺术辉煌灿烂
B.体育活动丰富
C.陶瓷生产技术提升
D.纺织工艺高超
三彩釉陶载乐骆驼 越窑青釉瓷带托茶盏 邢窑白釉瓷罐
A.文学艺术辉煌灿烂
B.体育活动丰富
C.陶瓷生产技术提升
D.纺织工艺高超
答案
10.C
解析
【分析】首先观察图片中的三件文物:三彩釉陶载乐骆驼属于唐三彩(陶器),越窑青釉瓷带托茶盏是越窑青瓷,邢窑白釉瓷罐是邢窑白瓷,三者都属于陶瓷类器物。解题时需结合文物属性逐一分析选项,判断哪个选项能被这三件文物共同佐证:A选项文学艺术,三件是器物未体现文学艺术;B选项体育活动,文物无体育相关内容;C选项陶瓷生产技术,三者均为唐朝陶瓷业代表性成就;D选项纺织工艺,文物是陶瓷与纺织无关。
【解析】逐一分析选项:A项,三件文物为陶瓷器物,无法体现文学艺术的辉煌,排除;B项,文物中没有与体育活动相关的元素,排除;C项,三彩釉陶(唐三彩)、越窑青瓷、邢窑白瓷都是唐朝陶瓷生产的典型代表,共同反映了唐朝陶瓷生产技术的进步,符合题意;D项,文物属于陶瓷,与纺织工艺无关,排除。
【答案】C
【知识点】唐代陶瓷业发展;唐三彩;唐代制瓷业
【点评】本题通过文物图片考查唐朝手工业的陶瓷成就,需要学生准确识别文物类型并结合所学知识分析选项,属于基础识记类题目,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项:A项,三件文物为陶瓷器物,无法体现文学艺术的辉煌,排除;B项,文物中没有与体育活动相关的元素,排除;C项,三彩釉陶(唐三彩)、越窑青瓷、邢窑白瓷都是唐朝陶瓷生产的典型代表,共同反映了唐朝陶瓷生产技术的进步,符合题意;D项,文物属于陶瓷,与纺织工艺无关,排除。
【答案】C
【知识点】唐代陶瓷业发展;唐三彩;唐代制瓷业
【点评】本题通过文物图片考查唐朝手工业的陶瓷成就,需要学生准确识别文物类型并结合所学知识分析选项,属于基础识记类题目,难度较低。
【难度系数】0.8
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