()4. your wishes on a birthday card.
A. Cut; down
B. Write; down

()5. Please open the box and you can .
A. read my wishes
B. be the head teacher

4. B
5. A

【分析】第4题需先辨析动词短语含义，再结合句子语境选择合适短语；第5题需根据句子动作逻辑，判断符合语境的选项。
【解析】4. 选项A“cut down”意为“砍倒；削减”，选项B“write down”意为“写下”，结合句意“把你的愿望写在生日贺卡上”，可知B项符合语境，故选B。5. 句意为“请打开盒子，你就能________”，A项“read my wishes（读我的愿望）”符合打开盒子后的合理行为，B项“be the head teacher（当班主任）”与语境不符，故选A。
【答案】4.B；5.A
【知识点】动词短语辨析，语境理解
【点评】本题考查基础动词短语的含义及语境运用，难度较低，学生通过掌握常用短语意思并结合句意即可轻松作答。
【难度系数】0.8

四、完形填空。
I think life will be different in the future. People 1. live under the sea or on the moon. They can fly to the moon in a short time 2. spaceship（宇宙飞船）. People will travel to other planets too. Robots will 3. all the housework for people. They can even take care 4. babies for people. The students won't 5. to school, and they can study online at home.
()1. A. will B. could C. would
()2. A. on B. by C. from
()3. A. play B. do C. see
()4. A. at B. in C. of
()5. A. reads B. study C. go

1. A
2. B
3. B
4. C
5. C

【分析】
首先通读全文，明确文章围绕未来生活展开，结合语境和语法知识逐个分析：1. 由时间状语“in the future”可知句子用一般将来时，需用助动词will；2. 表示乘坐交通工具用“by+交通工具”的固定结构；3. “做家务”是固定短语do housework；4. “照顾”是固定短语take care of；5. “上学”是固定短语go to school，且won't后接动词原形。
【解析】
1. 句意为“人们将会住在海底或月球”，根据“in the future”（未来），句子用一般将来时，结构为will+动词原形，故选A。
2. 表示“乘坐宇宙飞船”，英语中用“by+交通工具”的固定表达，故选B。
3. “do housework”是固定搭配，意为“做家务”，符合“机器人为人们做所有家务”的语境，故选B。
4. “take care of”是固定短语，意为“照顾”，此处表示机器人能照顾孩子，故选C。
5. “go to school”是固定短语，意为“上学”，won't是will not的缩写，后接动词原形，故选C。
【答案】1.A 2.B 3.B 4.C 5.C
【知识点】一般将来时、固定短语搭配、介词用法
【点评】本题为基础完形填空，围绕未来生活话题，考查初中阶段核心基础语法和常用固定搭配，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.7