2026年暑假作业知识出版社七年级道德与法治第30页答案
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答案

D

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我们逐一分析各个行为：①考试时为作弊的同学提供便利，违反考试诚信规则，是非正义行为，不符合崇正义的要求；②及时制止高年级学生欺负同学的欺凌行为，是维护他人正当权益、做符合道义的事，属于正义行为，符合要求；③不良商家售卖劣质盲盒欺诈顾客，侵犯消费者合法权益，是非正义的违法行为，不符合要求；④戍边英雄誓死捍卫国土，维护国家和人民的根本利益，是坚守正义的体现，符合要求。因此符合崇正义要求的是②④。
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答案

D

解析

本题考查中华优秀传统文化的核心思想理念。六尺巷的典故传递出礼让包容、和谐共处的精神内涵：A选项重民本强调以民为本的治理理念，与题意不符；B选项崇正义侧重坚守公平正义的价值准则，不符合题干内涵；C选项求大同指向追求天下大同的理想社会，题干未体现相关内容；D选项尚和合倡导和谐共处、包容礼让，与六尺巷承载的精神内涵完全契合。
13.简答题
中华优秀传统文化中蕴含的核心思想理念不仅塑造了中华民族的精神面貌，还对我们的价值观念、道德标准、社会行为等方面产生了积极的推动作用。
(1)结合所学知识，补充完成下列“微点评”。
|序号|行为表现|微点评|
| ---- | ---- | ---- |
|①|小丽把捡到的手机和银行卡交给警察叔叔|崇正义|
|②|小云积极参加公益捐款动传递爱心| |
|③|小林答应别人的事情一定做到，从不失信| |
|④|小宇遇到家庭问题积极参与讨论，尊重父母的意见| |
(2)“君子义以为上”，“见利思义”。崇正义要求我们怎么做？

答案

13.(1)②讲仁爱 ③守诚信 ④尚和合
(2)①崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。②在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。