四、读一读，看一看，完成表格。
Linda: I have some old dolls. They are still nice. I put them on the shelves.
Nancy: I have some old animal toys. They are still nice. I put them in a box.
Ray: I have some old cars and an old boat. They are still good. I put them on the shelves.
Peter: I have some old pencils and crayons. They are still good. I put them in the bag.

a. in a box b. on the shelves c. in the bag

四、1.B 2.A 3.D 4.C
5.b 6.a 7.b 8.c

【分析】
这道题是英语阅读信息匹配题，解题思路非常清晰：首先先通读给出的四段人物发言，把每一位人物对应的旧物品、物品放置位置的关键信息单独标记出来，再对照表格里的人物顺序，和给出的三个方位选项逐一对应匹配，每找到一个人物的描述就对应勾选对应的位置，避免混淆不同人物的信息，最后核对一遍所有匹配结果和原文表述是否一致，就能得到正确答案。
【解析】
第一步：逐段提取每个人物的核心信息：
1. Linda的描述：旧玩偶放在架子上，对应方位短语on the shelves
2. Nancy的描述：旧动物玩具放在盒子里，对应方位短语in a box
3. Ray的描述：旧汽车和旧船放在架子上，对应方位短语on the shelves
4. Peter的描述：旧铅笔和蜡笔放在包里，对应方位短语in the bag
第二步：按照表格预设的人物排序，依次匹配对应的选项，最终得到全部结果。
【答案】
四、1.B 2.A 3.D 4.C
5.b 6.a 7.b 8.c
【知识点】
1. 短文信息检索
2. 方位短语匹配
3. 基础阅读理解
【点评】
本题属于小学英语低年级的基础阅读题型，没有设置复杂的干扰项，核心考察学生快速从短文中定位关键信息的能力，只要学生耐心逐句对照原文和表格内容，不混淆不同人物的信息，就可以轻松得到正确结果。
【难度系数】
0.9

一、请将下列单词分类，写在对应的方框内。
car boat book ball eraser pen doll pencil
Toys
School things

一、Toys: car boat ball doll
School things: book eraser pen pencil

【分析】
这是一道英语名词分类题，解题思路非常清晰：第一步先明确两个分类的含义，Toys意为玩具，School things意为学习用品；第二步把题干给出的所有单词逐个翻译，判断每个单词指代的物品属于哪一类别；第三步将对应单词分别归入两个分类下，最后检查有没有错放、漏放的单词，就能完成作答。
【解析】
1. 先明确两类别的判定标准：
Toys（玩具）：用于玩耍娱乐的物品
School things（学习用品）：用于日常学习的物品
2. 逐个判断题干单词的属性：
car 小汽车 → 属于玩具
boat 小船 → 属于玩具
book 书本 → 属于学习用品
ball 球 → 属于玩具
eraser 橡皮 → 属于学习用品
pen 钢笔 → 属于学习用品
doll 洋娃娃 → 属于玩具
pencil 铅笔 → 属于学习用品
3. 按照分类标准把对应单词填入对应区域即可。
【答案】
Toys: car boat ball doll
School things: book eraser pen pencil
【知识点】
英语词汇分类，常见物品名词词义
【点评】
本题是小学英语的基础分类题型，核心考察学生对日常常见物品类名词的词义识记能力，只要掌握对应单词的中文含义，明确玩具和学习用品的区分边界，就能轻松完成归类，做题时注意不要漏写单词即可。
【难度系数】
0.8