二、看图片，将单词或短语排序组成句子，写一写。
1. is the toy car How much?


2. sixteen It's yuan.

1. How much is the toy car?
2. It's sixteen yuan.

【分析】
这是两道英语连词成句题，解题时首先根据隐含的标点提示判断句子类型：第一题带问号标识，说明是疑问句，先找对应的固定疑问搭配，How much是询问价格的常用疑问词组，要放在句首且首字母大写，之后按照特殊疑问句的语序，先放be动词is，再放剩余的名词短语the toy car，最后补上末尾的问号即可。第二题带句号标识，是陈述句，先找句首的主语部分It's，之后接表示价格的数词加货币单位的短语sixteen yuan，末尾补句号就完成排序。
【解析】
1. 第一题为询问价格的特殊疑问句：
第一步：确定句首疑问词组How much，首字母大写，功能是询问物品价格；
第二步：按照特殊疑问句“疑问词组 + be动词 + 主语”的结构，依次排列be动词is、主语短语the toy car；
第三步：末尾添加问号，得到完整句子。
2. 第二题为回答价格的陈述句：
第一步：确定句首的It's，是It is的缩写，指代前文提到的物品的价格；
第二步：后续接价格表述sixteen yuan；
第三步：末尾添加句号，得到完整句子。
【答案】
1. How much is the toy car?
2. It's sixteen yuan.
【知识点】
特殊疑问句语序；价格日常表达
【点评】
本题属于小学英语基础题型，重点考察学生对询问、回答物品价格的常用基础句型的掌握，难度较低，解题时注意不要遗漏句首单词大写和句末标点的细节即可。
【难度系数】
0.9

三、选择填空。
() 1.—
—It's six yuan.

A.How many toys?
B.How much is the toy?

1.B

【分析】
首先我们先观察答句的内容：答句给出的是金额“6元”，说明问句的核心目的是询问价格。接下来对比两个选项的用法：A选项是对可数名词的数量进行提问，回答需要给出具体的物品数量，和答句的价格内容不匹配；B选项是用how much提问物品的价格，和答句的金额回答完全对应，由此可以选出正确答案。
【解析】
第一步：分析答句含义，"It's six yuan." 翻译为“它6元”，说明问句是针对物品的价格进行提问。
第二步：逐一分析选项：
选项A："How many toys?" 意为“有多少个玩具？”，how many用于对可数名词的数量提问，答句需要给出具体的数量数字，和题干的答句不符，排除。
选项B："How much is the toy?" 意为“这个玩具多少钱？”，how much可以用于询问物品的价格，回答直接给出对应金额，和题干答句完全匹配。
所以本题选B。
【答案】
B
【知识点】
1. how much表价格的用法
2. 疑问词辨析
【点评】
本题是小学英语的基础交际题，核心考察how many和how much的常见用法差异，做题时可以先从答句的核心信息倒推提问的方向，再逐一排除不符合的选项即可轻松得出答案，需要注意区分how many后接可数名词复数、用于问数量，how much可用于问价格或者不可数名词的量。
【难度系数】
0.9

() 2.—Lily, how many bananas do we have now?
—Amy has four bananas. Sally has nine and I have six. So we have
bananas.

A.nineteen
B.twenty

2.A

【分析】
这道题的解题思路很清晰：第一步先从对话的答句里提取所有人拥有的香蕉数量，分别找到Amy的香蕉数、Sally的香蕉数和Lily自己的香蕉数；第二步把这三个数字相加算出总香蕉数；第三步将计算得到的数字和选项里的英文基数词对应，选出正确答案。这里三个数分别是4、9、6，求和就能得到结果。
【解析】
解：
1. 提取题干中的数量信息：Amy有4根香蕉，Sally有9根，Lily有6根。
2. 计算总数量：4 + 9 + 6 = 19
3. 匹配选项词义：A选项nineteen意为“十九”，B选项twenty意为“二十”，因此总共有19根香蕉。
【答案】
A
【知识点】
基数词词义；简单加法运算
【点评】
本题属于英语和基础算术结合的综合题型，难度较低，核心考点是学生能否准确从文本中提取数字信息，同时掌握10以上英文基数词的含义，避免出现加法计算错误或者数词词义混淆的问题。
【难度系数】
0.9

() 3.—How much is the pen?
—Seven yuan, or three for twenty yuan.
—How about three for nineteen yuan?
—

A.Thank you.
B.OK.

3.B

【分析】
这是一道情景交际类题目，解题时首先要先梳理对话对应的场景：这是购物砍价的日常场景，先理顺完整对话逻辑：先是顾客询问钢笔单价，商家给出单支售价和三支的打包优惠价，随后顾客提出还价请求，询问能不能三支一共19元。接下来我们逐一匹配选项的适用场景：A选项是致谢用语，不能用来回应他人的协商还价请求，B选项是同意对方诉求的常用表达，完全符合语境，由此就能选出正确答案。
【解析】
先梳理整段对话的含义：
1. 顾客提问：这支钢笔多少钱？
2. 商家回复：7元一支，或者三支总共20元。
3. 顾客还价：那三支19元可以吗？
接下来分析两个选项：
选项A：Thank you. 意为“谢谢你”，属于致谢类用语，一般用于接受他人帮助、收到服务馈赠的场景，无法回应还价协商的请求，不符合语境，排除。
选项B：OK. 意为“好的”，表示同意顾客提出的19元三支的协商条件，完全符合购物场景的对话逻辑。
【答案】
B
【知识点】
情景交际，购物日常用语
【点评】
本题考察基础购物场景下的日常交际表达，难度较低，学生只需要理清对话的协商逻辑，区分不同日常用语的适用场景就可以选出正确答案，也能帮助学生掌握真实购物场景的简单英语对话逻辑。
【难度系数】
0.9