一、[新趋势·语段综合]赏读小凯用文字描述的荷塘日出美景，完成练习。
那片(hé hè)塘 kuò dà()了种植 fàn wéi()，bù jǐn()带来了经济效益，而且荷塘日出的美景更是吸引了众多游客。看，那片碧绿荷叶的另一边，太阳正在 nǔ lì()上升。(chà shà)那间，太阳仿佛卸下重(hé hè)，发出了 càn làn()的光芒。塘中荷花像被 xiāng()了一道金边，塘边低垂的牵牛花也吹起了 zǐ()色的小喇叭。
1. 给语段中的加点字选择正确的读音，用“√”画出。
2. 认读拼音，依次在括号里工整、美观地写出相应的字词。

1. hé chà hè
2. 扩大 范围 不仅
努力 灿烂 镶 紫

二、请你为书写美景丰富自己的字词储备，仔细辨别下面的两组词语，选词填空。
分辨 分辩
1. 那位导游被游客问得哑口无言，难以()。
2. 前面一片亮光，很难()哪里是水，哪里是天。
奇观 壮观
3. 我站在大堤上，欣赏了钱塘江大潮这一()。
4. 今日，我才真正领略到钱塘江大潮的()。

1. 分辩 2. 分辨
3. 奇观 4. 壮观

三、积累佳句才能更好地在创意展中描绘自己眼中的美景，请你按要求完成练习。
1. 太阳发出了亮光。(扩句，至少扩两处)

2. 然而太阳在黑云里放射的光芒，(穿 透)过黑云的重围，替黑云(装 镶)了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地(跑 冲)出重围，出现在天空，甚至把黑云也(染 涂)成了紫色或者红色。

(1)根据课文内容，用“√”画出恰当的动词。
(2)这一段话主要描写了情况下的日出，表现了海上日出的和。
3. 这不是很伟大的奇观吗？
(1)这句话运用了句式，表达了作者之情。
(2)改为陈述句：

1. 示例：深红的太阳忽然发出了夺目的亮光。
2. (1) 透 镶 冲 染
(2) 天边有黑云 壮观 神奇
3. (1) 反问 对海上日出的赞美
(2) 这是很伟大的奇观。