2026年通成学典课时作业本二年级语文下册人教版苏州专版第11页答案
一、妈妈给小语准备了一份路线说明，帮小语用“\”划去加点字不正确的读音。
如果有问题，可以去
咨
(zī zhī)\
询
(xún xùn)\处找工作人员，吃饭去
餐
(cān cāng)\厅，想看《孙悟空大闹天宫》儿童
剧
(jù jǜ)\表演可以去露天剧场。还可以登上宝
塔
(tǎ dǎ)\最高层，欣赏整个公园的美景。
组织语言

答案

zhī xùn cāng jù dǎ
二、小语在公园里打卡拍照，想要发到社交平台上，请你帮他组织语言，在横线上填入合适的词语。
春天的公园太美了！在公园里，我看到了
示例:翠绿
的柳树、
清清
的湖水，还有
粉红
的桃花……一切都是那么美好！

分类生字

答案

示例:翠绿　清清　粉红
三、小语游园时在公园的指示牌上学到了不少字，请你给这些字分分类。
眉 起 层 处

答案

左上包围:眉　层　左下包围:起　处
四、(连云港灌云真题改编)游园时，小语说：“公园是我们的快乐天地。”这句话中，如果要强调什么是我们的快乐天地，下列朗读重音标注
正
确
的
一项是(填序号) (
①
)
① 公园是我们的快乐天地。 ② 公园是我们的快乐天地。
③ 公园是我们的快乐天地。 ④ 公园是我们的快乐天地。
诵读古诗

答案

①　解析:重音标在“公园”上，朗读时能清晰地向听众传达“是公园构成了我们的快乐天地”之意，精准回应“强调什么是我们的快乐天地”的需求，①项符合题意。