一、读一读小语的郊游日记，再完成练习。
周末，我们一家去(jiā jiāo)游。(wēi wēi)风拂过，湖面(fà fàn)起

1. 用“√”给加点字选择正确的读音。看拼音，写字词，把汉字写规范。
2. “异常”的意思：① 不同于平常；② 非常，特别。“异常”在语段中的意思是()。“这几天他的表现有些异常，总是默默地坐在角落里不说话。”这句话中“异常”的意思是()。(填序号)

1. jiāo wēi fàn liàn 波纹 妹妹 舍 求
2. ② ① 解析：“异常美丽”指非常美丽，第一空选②；“表现有些异常”指和平常不一样，第二空选①。

二、眼前是一片魔法田野，用观察镜看看田野的秘密吧！
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
1. “葱葱绿绿”是描写颜色的词语，请在下列括号内填上表示颜色的词语。
()的河水 ()的稻谷
2. 句中“柔软的绿毯”指的是。这句话运用的修辞手法，写出了田野的美。我觉得这片田野还像。
3. 用“……像……”写一个句子：

1. 示例：碧绿碧绿 金黄金黄 2. 田野 比喻 示例：一幅美丽的图画 3. 示例：平静的湖面像一面大镜子。

三、读课文选段，解码爸爸变出的“神奇小马”！
当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”
妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去，不时回头看看我们。等我们回到家时，她站在门口，骄傲地说：“看！我比你们先到家。”
(作者：陈伯吹)
1. (思维导图)结合文章，请你填一填妹妹的心情变化图。(填序号)

2. 妹妹“骑”的“马”是，这匹“马”“出色”是因为(填序号)()
① 它是爸爸精心挑选出来的。 ② 它非常漂亮。
③ 它跑得非常快。 ④ 它带给妹妹无穷的力量和乐趣。
3. 判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
(1)妹妹“骑”着“马”，很开心，还比“我们”早到家。 ()
(2)妹妹求爸爸，就是为了让爸爸给她一匹马。 ()
4. (语文要素)本课中，我们学到了不少新的词语：“出色”“骄傲”“蹦蹦跳跳”“恋恋不舍”等，请你任意选择一个，发挥想象，把句子补充完整。
动物园里，。

1. ③ ② ①
2. 柳条 ④ 解析：这匹“马”并不是真正的马，而是爸爸从路旁随意拾起的一根柳树枝条。它的“出色”是指“马”带来的效果好，即它带给妹妹无穷的力量和乐趣，让妹妹开心地“骑”着它回家。
3. （1）√
（2）× 解析：妹妹求爸爸，是因为走累了想让爸爸抱，不是为了让爸爸给她一匹马。
方法归纳
判断正误有方法
1. 审读题干，在整体把握文章内容的基础上，找出与题干相关的句子，认真分析。
2. 判断题干的表述相比原文是否完整，有无缺失或新增内容。
3. 对比题干中的各个细节与原文是否一致。
4. 注意题干对原文信息的整合是否正确，以防出现以偏概全的情况。
4. 示例：小猴子甩着又长又细的尾巴，蹦蹦跳跳地追逐打闹