Ⅲ. Look and write. (看图补全短语)
1.
go on a
2.
go
3.
apples
4.
make a
新课堂·能力提升

Ⅲ. 1. picnic 2. swimming 3. pick
4. snowman

【分析】
这道题是看图补全英语常用短语，解题时首先结合每道题给出的短语片段，联想小学阶段学过的对应固定搭配，再结合插图对应的场景匹配正确单词：第一题给出go on a，对应野餐场景可匹配对应名词；第二题给出go，结合休闲活动类go+doing的结构，对应游泳场景填写正确形式；第三题后面是apples，对应摘苹果的动作填写动词；第四题给出make a，对应堆雪人的场景填写对应名词，注意动词形式不要出错即可。
【解析】
1. 固定搭配go on a picnic表示“去野餐”，对应插图野餐的场景，填入picnic。
2. go+动名词表示从事某类休闲活动，go swimming表示“去游泳”，对应插图游泳的场景，填入swimming。
3. 表示“摘苹果”的常用短语为pick apples，对应插图摘苹果的动作，填入pick。
4. 固定搭配make a snowman表示“堆雪人”，对应插图堆雪人的场景，填入snowman。
【答案】
1. picnic 2. swimming 3. pick 4. snowman
【知识点】
固定短语搭配，图文匹配
【点评】
本题属于基础的短语识记类题型，依托图片提示辅助学生回忆课本核心短语，重点考察学生对日常休闲类常用英语短语的掌握程度，需要注意go后接表示休闲活动的动词时要使用动名词形式，避免拼写形式出错。
【难度系数】
0.8

Ⅳ. Read and choose. (情景选择)
()1. 当你想知道对方最喜欢哪个季节时，你应该问：
A. Which day do you like best?
B. Which season do you like best?
C. Which colour do you like best?
()2. 当你想问今天天气怎么样时，你应该说：
A. What's the weather like today?
B. What's the weather like in Beijing?
C. What day is it today?
()3. 当你想告诉别人冬天很冷时，你应该说：
A. It's very cool in winter.
B. It's snowy in winter.
C. It's very cold in winter.

Ⅳ. 1. B 2. A 3. C

【分析】
做这类情景选择题时，首先要精准抓住题干给出的场景核心要求，定位关键信息，再逐一比对每个选项的语义，排除和场景要求不匹配的错误选项即可。比如第一题核心要求是询问对方最喜欢的季节，就优先找选项里和“季节”对应的关键词season；第二题核心是询问今日天气，锁定“天气”“今天”两个关键信息；第三题核心是表达冬天很冷，对应“冷”的英文表达，就能快速筛选出正确答案。
【解析】
1. 题干要求询问对方最喜欢哪个季节：
A选项语义为“你最喜欢哪一天？”，核心关键词day表示日子，不符合要求；
B选项语义为“你最喜欢哪个季节？”，核心关键词season表示季节，完全匹配场景；
C选项语义为“你最喜欢哪个颜色？”，核心关键词colour表示颜色，不符合要求，因此选B。
2. 题干要求询问今天的天气：
A选项语义为“今天天气怎么样？”，完全匹配场景要求；
B选项语义为“北京的天气怎么样？”，场景未提及北京，不符合要求；
C选项语义为“今天星期几？”，询问的是日期属性而非天气，不符合要求，因此选A。
3. 题干要求表达冬天很冷：
A选项语义为“天气很凉爽”，核心形容词cool是凉爽，不是寒冷，不符合要求；
B选项语义为“冬天下雪”，没有表达“很冷”的含义，不符合要求；
C选项语义为“冬天非常冷”，完全匹配场景，因此选C。
【答案】
1. B 2. A 3. C
【知识点】
情景交际用语，核心词义辨析，日常表达应用
【点评】
本题是小学英语基础类情景匹配题型，围绕季节、天气相关的基础词汇和常用交际句型设置考点，难度较低，只要学生掌握对应核心单词的词义，将选项语义和题干场景逐一对照就能轻松选出正确答案，适合用来巩固该单元的基础交际表达。
【难度系数】
0.9

Ⅴ. Read and choose. (选词填空)
When Why Where Who What
1. — do you go to school?
—I go to school at 8 o'clock.
2. — do you do on the weekend?
—I often play football.
3. — is your photo?
—It's on the wall.
4. — do you like summer?
—Because I can swim.
5. — is your art teacher?
—Mr Song.

Ⅴ. 1. When 2. What 3. Where 4. Why
5. Who

【分析】
这道题考查特殊疑问词的情景运用，解题的整体思路是：第一步先明确所有备选疑问词的含义和适用场景：When用于提问时间，What用于提问事物/动作内容，Where用于提问地点，Why用于提问原因，Who用于提问人物。第二步逐题分析答句的核心信息，将答句的信息类型和疑问词的适用场景一一匹配，就能选出正确答案。
【解析】
1. 答句核心信息是"at 8 o'clock"，属于具体时间点，提问时间要选疑问词When，句首首字母大写。
2. 答句核心信息是"play football"，属于动作活动内容，提问“做什么”要选疑问词What，句首首字母大写。
3. 答句核心信息是"on the wall"，属于物品所在的位置，提问地点要选疑问词Where，句首首字母大写。
4. 答句出现提示词"Because"，说明问句是询问原因，提问原因要选疑问词Why，句首首字母大写。
5. 答句核心信息是"Mr Song"，属于具体人物，提问人物要选疑问词Who，句首首字母大写。
【答案】
1. When 2. What 3. Where 4. Why 5. Who
【知识点】
特殊疑问词辨析，情景问答
【点评】
本题是特殊疑问词板块的基础题型，解题逻辑清晰，只要掌握五个基础疑问词的提问指向，通过答句核心信息反向匹配就能轻松选出答案，能有效帮助学生熟悉特殊疑问句的问答对应逻辑，巩固基础词汇用法。
【难度系数】
0.9