(江苏苏州改编)拓展阅读
阅读下面两则材料，完成练习。
【材料一】我们的手每天要接触很多东西，可能会沾到眼睛看不见的细菌和病毒。用流动的水和肥皂洗手，可以有效清除大部分病菌，预防感冒、腹泻等疾病。特别是在吃饭前、上厕所后、接触宠物后，更要认真洗手。
【材料二】正确的洗手步骤：①在流动的水下淋湿双手。②取适量洗手液，均匀涂抹在整个手上。③认真揉搓双手至少20秒。④在流动的水下彻底冲净泡沫。⑤用干净的毛巾或纸巾擦干双手。
1. 特别是一定要洗手(填序号，多选)。
①吃饭前 ②看电视时 ③上厕所后 ④睡觉前
2. 根据材料判断下列做法的对错，正确的画“√”，错误的画“×”。
(1)乔乔认为手看起来干净就不用洗手。()
(2)木木每次洗手都会认真揉搓手指和指缝。()
(3)花花洗手时总是急匆匆的，5秒钟就洗完了。()
3. 乔乔的同桌经常不洗手就直接拿东西吃，还说“不干不净，吃了没病”。请你根据材料一，帮乔乔说服她的同桌养成勤洗手的好习惯。

1. ①③ 解析:本题考查材料信息提取。从材料一“特别是在吃饭前、上厕所后、接触宠物后，更要认真洗手”可直接提取答案，即为①吃饭前③上厕所后。
2. (1)× (2)√ (3)× 解析:本题考查材料内容理解与判断。(1)材料一指出手可能会沾到眼睛看不见的细菌和病毒，所以手看起来干净也需要洗手，乔乔的想法错误，画“×”；(2)材料二中正确的洗手步骤要求“认真揉搓双手”，木木的做法正确，画“√”；(3)材料二中正确的洗手步骤要求揉搓至少20秒，花花5秒钟洗完不符合要求，画“×”。
3. 示例:不洗手吃东西不好哦!手上有看不见的病菌，会让人感冒、拉肚子，饭前按正确步骤洗手才健康。 解析:本题考查材料内容运用与语言表达。作答时需结合材料一“用流动的水和肥皂洗手，可以有效清除大部分病菌，预防感冒、腹泻等疾病”的内容，用通俗的语言说服同桌，即通过强调病菌的危害和洗手的好处，达到劝说目的。